“參見太子！”一旁的哲哲見太子迎面走過來先是恭敬地請了安。

唐一力也隨之打了個千兒，道，“太子爺吉祥！”

“你我之間不必這樣！”太子走到她的跟前讓她起身。

其實太子並非客氣講情義。正常以唐一力的身份，在大青足以和太子平起平坐。

“太子怎麼今兒這麼有空？四爺不是說你們最近正忙嗎？”唐一力起身見太子一如往昔，便也沒有過於客氣。

“那就要問你啦！”

“問我？”

太子一句話又讓唐一力一頭霧水，不禁擠了擠眼梢奇怪地問道。

“民辦學堂啊！四哥說你有心思參與，所以本宮就讓額娘把你叫過來，許久沒見，既能向你討教討教相關聯的想法，也能敘敘舊。”太子一邊說著一邊帶著唐一力向正廳走去，哲哲緊隨其後。

“嘿嘿。”唐一力一聽原來是這事兒，只眯起笑眼，乖巧地笑了笑。

“怎麼會想做這個？”太子好奇地問答。

轉而三個人已經進了正廳。

唐一力有些遲疑，略微思考了一下。

正廳內空無一人，趁著唐一力思考的間隙太子交代哲哲把東西送到皇后娘娘的內院即可。於是哲哲請了安便退出屋去了皇后娘娘的內院。

“創辦民辦學堂雖然前所未有，可是實際上這就是把各大私塾合併起來。共享師生資源，減少求學者的資本投入，爭取最大化的人才培養！最重要的是，為科舉考試的改革提供一個實驗點！”

唐一力說得很是起勁兒，可是轉頭連忙又問道，“你能聽懂我說啥嗎？”

太子微微一笑，答道，“差不多少！”

唐一力聽聞安心地點點頭，然後繼續說道，“如今舉國上下只有科舉考試一個選拔人才的制度。但實際上，科舉考試的內容實在是過於單一。雖然國學經典絕對不可忽略，但是在這個基礎上，我覺得，我們是有必要學習一下其他方面的知識的。就比如說，以前戶部官員的選拔通常是由和世家退推舉以及科舉考試中部分佼佼者擔任。但是他們大多數更擅長吟詩作對，這文章。如此看來，並不是般配嘛……但是如果，科舉考試的科目當中不僅設定了四書五經這種必看科目。還隨之附有數學、天文、地理等學科作為參考科目。這樣，在考試中，除了分數高者取優，另外還可以利用參考科目進行人才篩選。就比如說天文好的就可以去欽天監任職，地理好的就可以去戶部的水利局當值。等等，以此類推。”

“這樣豈不是能稍稍做到，術業有專攻？而且我們還可以豐富學者的生活嘛……”唐一力似乎真的對這件事很傷上心，說起來也是頭頭是道。

太子瞧她兩眼放光，不經意間便流露出一種欣賞的目光，隨及說道，“你這想法倒是新奇，其實早兩年老祖宗說過類似的想法，只是一直以來沒有人留意，也沒有人真正著手去做，所以，那天我和容若去找老佛爺的時候，其實她老人家和你挺一拍即合的。蠻開心的！”

“真的嗎？沒想到老佛爺年齡那麼大了，竟然還會想要嘗試改革開放，不一般！對了，方便問一下，老佛爺今年高齡？”唐一力剛認真一會兒，便又調皮起來。

“差兩年，正好是百歲老人。”

“哇塞！”

唐一力和太子正聊得開心，突然富察容若走了進來，不知為何，唐一力的臉瞬間僵住了。

再來，整個人都有些不自然了……

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