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第一百五十六章 學校老師

而此時的李安,舉手投足間,體現出了一位真正城主所能表現出的氣勢和風度。

這可不是,一個靠藉機上位的人,能夠體現出來的。

三人坐下,但眼中仍舊滿是疑問的看向李安,等待他給出一個回答。

為什麼他能夠指揮這麼多的兵力,為什麼二人相爭,坐上城主位置的卻是一個克薩斯人。

“先我重新介紹一下自己,我叫李安,克薩斯王國伯爵,北安城的領主,當然此刻起圖格比堡也是我的領地了。”李安微笑介紹。

額,……。

託蘭三人,險些驚掉下巴。

他們認為的商人富家公子,居然是克薩斯王國的伯爵。

這麼年輕的伯爵?

克薩斯王國,與圖格比堡可並非一回事。

前者雖然王國面積不大,卻也是擁有一套完整體系的國家。

而圖格比堡只是一個自制的城市。

兩者根本沒法相比。

“這,那,那伯爵大人,您出現這裡是早有打算?”託蘭繼續問道。

當李安坐上這個位置,佔領了圖格比堡時,許多人都開始猜測,這一切都是李安早有計劃。

否則為什麼每一步,都這麼恰巧。

即便這些人猜測屬實,但李安卻不能承認。

將自己表現出一個心機深沉的人,對他沒有半點好處。

立刻搖頭否認,說道“幾位有所不知,我北安城就是以商業為主,不單是圖格比堡,克薩斯王國每一座城市都有我的產業,只是在這裡經商的時候,恰巧遇見了這些事情,被居民們硬給推了上來。”

託蘭三人彼此看了一眼,卻也沒有太過追究。

現在整個圖格比堡都在對方的掌握中,追究個明明白白又有什麼用處。

李安見三人沒有說話,繼續說道“上次和託蘭大師聊天,說三位都厭倦了鍊金工作,不知道對於教書有沒有興趣?”

三人年歲以高,對於鍊金這種高持久,精神高度集中的工作,已經到了心有餘而力不足的地步了。

如果不是自己的弟子們即將吃不上飯,早都選擇退休了。

這件事,還跟李安有所抱怨,被他記在了心裡。

“教書?教鍊金術嗎?”託蘭眼睛一亮,好奇追問。

走下鍊金臺,去教書未必不是一件好的選擇。

如果真讓他們什麼都不做,反而會感覺無聊。

“我打算劃出一個地方,辦一所學校,專門教孩子們讀書寫字,鍊金術也是其中一項課程。”李安來到三人身旁。

“讀書寫字?貴族們自小就有基礎教育,會放心將孩子送到你說的學校嗎?”另一老者好奇問道。

李安繼續搖頭,糾正對方口中的錯誤,“我的領地內沒有貴族,都是教平民孩子讀書。”

額,……。

三人再次面露驚駭。

這,這個伯爵的思維還真是獨特,居然要教平民孩子讀書。

這可是現在這個時代,從未有過的事情。

貴族把持著教育,自始至終都未曾改變過。

在貴族的思維中,只有讓平民保持著愚昧,才會讓他們更容易管理和把控。

沒想到李安這位年輕的貴族,居然要打破這條鐵律,建立學校教平民孩子讀書。

“這種方式我們沒有接觸過,不知道行不行。”託蘭心中有些沒底。

讓他們教鍊金術,倒是不難,這種學校教孩子讀書寫字,他們還沒接觸過。

“具體的方案還在規劃,三位如果願意當老師,薪資待遇,住房一樣不差,怎麼樣?三位大師願意為孩子們出一份力嗎?”李安鄭重出邀請。

【託蘭,精英英雄,加入您的麾下……。】

【錫得尼,稀有英雄,加入您的麾下……。】

【哈特,稀有英雄,加入您的麾下……。】

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