寒假的到來，意味著三寶都已經滿一週歲了！

不知不覺，一把屎一把尿的，又拉扯了一年的時間。

都說男人三十而立。

古語的意思是在這個時候做事合於禮，言行要得當。

而現在的意思泛指事業開始有所成就。

俞之樂也不知道自己算不算是立了？

錢的話，他不缺。

只要孩子們不敗家，按照現在的條件去養三四代人都不成問題。

但事業的話，似乎沒有……

確實是沒有！

現在除了當全職奶爸外，任何跟錢打交道的工作，他都沒有去做，更沒有什麼穩定的事業。

閒暇時雖然也有寫歌編曲創作，但這將近兩年來，他都沒有出過作品賺過錢了。

別人是相夫教子，他現在是相妻教子，這種不用為了賺錢而奔波的全職奶爸生活，還是挺不錯的。

此時，秦海虞在奶著小兒子，俞之樂在監督著寶寶做寒假作業。

小學一年級的題目大人看著還是很簡單的，因此看到寶寶解題時，俞之樂差點沒暈過去！

這一道帶圖片的數學題是這麼問的，計算器的2和8壞了，要計算12+8的話怎麼辦？

寶寶在下面寫著用手指跟腳指算，12+8剛好2o。

乍一眼看沒什麼問題，但人家這道題的初衷是想讓孩子們使用計算器的時候要隨機應變，開拓解題思維。

雖然寶寶的計算結果沒毛病，看得出就算沒有計算器，她也能算出12+8等於2o。

但這道題的答案肯定不是這樣的！

因此俞之樂耐心地說著“寶寶你這個就不對了，這道題要求必須用計算器去算，所以你好好想一下，計算器壞了，要怎麼辦才行？”

寶寶認真地想了想，然後回答“讓爸爸買一個好的？”

“……”

你可真是一個機靈鬼！

俞之樂翻了個白眼，說著“那如果爸爸不給你買呢？”

寶寶回答“那讓媽媽去買？”

秦海虞也翻了個白眼“媽媽不給你買！爺爺奶奶也不給你買！你就用這個壞掉的計算器，好好想想要怎樣才能算出這道題目來！”

寶寶頓時委屈地噘起小嘴，沒想到爸爸媽媽還有爺爺奶奶居然連一個計算器都不肯給自己買！

俞之樂覺得寶寶還是很聰明的，他耐心道“雖然計算器的2跟8壞了，但是其他數字沒有壞！你看爸爸手機，這就是計算器，在不使用2跟8的情況下，要怎麼計算12+8呢？”

寶寶這下總算理解題意了！

她認真地想了會兒，然後小手在上面點著“11+1+7+1=2o。”

“聰明！”

俞之樂揉了揉寶寶的頭，說道“那你這個答案就要擦掉，然後重新寫了！”

寶寶一邊用橡皮擦擦掉答案，一邊吐槽“12+8我不用計算器都能算出來。”

“是是是，知道你厲害了！”

雖然俞之樂也想吐槽這道題目，但這題目最起碼還是有存在意義的，比如寶寶知道計算器壞了可以讓爸爸媽媽再買一個，這充分表明了孩子並不知道父母賺錢有多辛苦！

並不知道讓爸爸媽媽重新買一個計算器將會給家庭帶來多大的經濟負擔！

繼續監督著寶寶做寒假作業，俞之樂現一年級的數學題除了計算器壞了外，還有很多讓人看了都沒忍住想要吐槽的題目！

俞之樂都開始同情現在的小朋友了，他突然想到《聽媽媽的話》裡那一句歌詞……

小朋友，你是否有很多問號？

現在看著寶寶，他覺得寶寶確實有不少問號！

跟別的小朋友比起來，她上學是比較早的，正常小朋友都是六七歲才上小學，她是五歲半就開始上小學了。