“哎，不知道行不行啊？我試試吧。”

“對，試試講講道理，實在不行，嚇唬一下，不能老是打，孩子越打越不聽話。”我勸陳麗。

“好，聽你的，敏之，你們老師肯定比我們知道怎麼教育孩子。”陳麗很爽快。

“別別別，我也是新手，說不定在教育孩子上沒你有經驗呢，我還要向你學習呢！”

“行啦，別謙虛。快上課了吧？”陳麗看看。

“快了，還有五分鐘就打預備鈴了。”

“那我得走了，打擾你工作了吧？”陳麗不好意思的問我。

我搖搖頭說“沒有，作業上午我就改完了，昨晚我也備過課了。”

“你真用功，孩子交給你我放心。我走了，有時間再聊。”陳麗站起來就往外走，快到預備時間了，我也就沒有留她。

陳麗走後，張老師問我“剛才的那個家長是你同學啊？”

我點點頭“是啊！”

“那你倆可不像一個年齡段的人啊！她看起來得三十多了。”

我很震驚，可是我才二十四五歲啊，所以我不相信的問“啊？真假？她又這麼顯老嗎？我呢？”我也很擔心我的面部年齡啊！

“你一看就是一個二十多歲的小姑娘，而她就顯大一些。這個女人啊，一結婚再生了孩子，那就是不一樣啊！生個孩子養個孩子一般女人都得老五歲啊！男人就看不出來。”張老師嘆了一聲，她也是個女人，應該是深有體會。

其實剛認出陳麗的時候，我也覺得她有點顯老，但是我萬萬沒有想到在別人看來我倆差距這麼大！我一邊慶幸自己沒有那麼早結婚的同時，也感嘆歲月對女人的不公平！

但是看校園裡的孩子，無論男孩還是女孩，他們都是一樣的天真可愛，家長們對他們寄予了同樣的期望，望子成龍，望女成鳳，沒有差別！可是對於孩子們來說，未來誰又能想到呢？

“叮鈴鈴鈴……”上課時間到。

下午上課的時候，學生精神都不太好，可能因為很多學生沒有睡午覺的習慣，下午集體犯困，尤其是王寧，那就是一個小睡神！

王寧眼睛很大，睫毛很長，她犯困的時候最好分辨，因為當她眼睛慢慢的一張一合的時候，我知道已經神志不清了，快睡著啦！

這時候我都是走到王寧身邊拍著她的肩膀說一聲“王寧，站一會吧，別睡著了。”

這時候王寧不會立馬清醒，她會慢慢的扭頭看看我，眼睛還是那個狀態，我敲敲她的書喊一聲“站起來一會，別睡著。”她會意識到我在叫她，慢吞吞的站起來，但是絲毫用都沒有，因為人家還會站著睡著的，為此我也是頭疼不已。

所以下午的第一課是最不適合講課的，如果放任他們不管，估計全班放倒也是很有可能的。一般來說下午第一節我基本都是重複講一些內容，或者做一些練習，沒辦法，就是怕講課文效果不好，講了也白講。

但是上午不犯困的王寧卻是另一個樣子，她的眼睛忽閃忽閃的，很可愛，這點和陳麗長的一點不像，估計像她的爸爸，。

王寧個子比較小，坐在第一排，所以離我很近，我能清楚的掌握她的一舉一動。

透過我幾個星期的觀察現，一節課王寧的狀態要分好幾種。我剛進教室的時候，她還沒有從課外的瘋跑中收回心來，頭也是扭來扭去的，班長喊完起立後，全班學生坐下，但是王寧坐下後就開始了她的摸索，手伸進課桌洞裡摸索，可是摸索什麼呢？我每次都很好奇。所以我總是問她

“王寧，又在摸什麼？”