最近學校裡女教師流行比美，一改往日樸素之風，關鍵是比誰花錢最少買的衣服鞋子最好看！誰讓教師是個窮群體呢？

女人真是一個特殊物種，無論是什麼樣的環境下，她的特徵都很明顯，我覺得愛美就是所有女人最明顯的特徵。

其實我最近觀察了一下所謂教師愛美，那真是不算“美”。尤其是鄉村教師的“美”更是讓許多年輕人嗤之以鼻。

比如一天早上沒有上課，最近大家都看上了四年級老師飛飛的白襯衣，都說她的領口設計比較特別一點，樣式比較洋氣一點。

我思來想去，實在搞不懂一個白襯衣有什麼好研究的？

不過看看周圍也是，張老師穿衣服最是規矩，黑白灰衣服居多，都符合她這個年紀，不出挑，但是氣質還算線上，所以也不算難看。不過張老師常說她年輕的時候可是喜歡穿的花裡花俏的，不過進了這個行業後被身邊人同化了，慢慢就低調起來了。

管紅呢，儼然一個農村婦女形象。她不是一個講究的人，在她看來穿衣打扮浪費時間浪費生命，最重要的是浪費金錢。我們常常調侃管紅，尤其是張老師，經常這樣說管紅“你說你年紀輕輕，天天穿成這個樣子。你又不是不掙錢，拿出一小部分夠你了穿衣打扮了。你看看你，都沒有農村媳婦打扮的洋氣。”

一般管紅都是笑笑說“穿那麼洋氣幹嘛？給誰看啊？再說，我是真沒錢，兩個孩子花錢可厲害了。”的確管紅結婚早，三十幾歲就有了兩個娃，確實辛苦。

昆丞倒是另類，穿著打扮一直線上，就是出線比較多，我們追趕不上。

這是一樓的女老師們，剩下的男的就不說，他們通常都是黑衣服黑褲子，一副老教師的做派。不過呢，下學期來了新老師就不得不說。

嚴飛是下學期來的，對我來說是新教師，對別人來說她可是“老人”，據說上班也五年了，之前請產假了，現在正式迴歸了。

嚴飛這個老師我個人覺得應該在年輕教師最嚴格認真的一個人，非常符合她的姓氏，以“嚴”聞名這個教委。

嚴到什麼程度呢，這麼說吧，每天下課後，她身邊都站一排學生，這些都是沒有按照她的要求完成作業的，她要再單獨輔導單獨考察，所以她的數學成績也是全校最好。

可能因為她把心思全部放在了教學上，所以她就騰不出心思打理自己。如果說管紅的打扮像一個農村婦女，那麼嚴飛就是一個農村婦女。

她的頭估計都是一週才洗一次吧，夏天可能好一點，反正平時都是綰一個大的髻在腦袋後面，就是所的謂丸子頭，只不過是一個大丸子，而且沒有美感的丸子罷了。

她的服裝更是……咋說呢，我想想……嗯，就拿冬季的來說吧，上衣是一個肥大的棉服，黑色的，袖子那裡有點亮，我相信你們明白是怎麼回事。褲子經常穿起滿了毛球的那條，她說是懷孕前買的，沒捨得扔。

鞋子經常穿老輩人做出來的那樣，她說這樣的鞋才暖和，不過學生都是穿這樣的，看著時間久了也沒什麼了。

關鍵是她那個紅襪子是我最難以接受的。嚴飛個子高，褲子有點短，所以經常露著腳脖子，但是她又經常穿紅襪子，而且襪子上還秀著黃花，嚴飛如果走在校園裡，遠遠望去，紅襪子，赫赫醒目。

有一次我沒忍住，我問她“飛姐，你什麼老是穿這雙紅襪子啊？”

“不是啊，敏之，我這可不是把一雙襪子一直穿，我是換洗的，我有好幾雙這樣的襪子呢！”

顯然嚴飛聽錯了我的意思，我的重點不是她穿的紅襪子到底有沒有換洗過，我強調的重點是她為什麼穿紅襪子，而不是其他顏色的，比如黑色，白色等等吧，反正都比紅色的好吧？所以只好糾正她

“我的意思是你沒有黑色的或者白色的襪子嗎？那樣好配衣服吧！”

“呃，有，還沒顧上穿。我這幾雙紅的是親戚家給的，也有我結婚時買的。都是襪子，穿唄。”

人家都這麼說了，我也不好說啥了。

倒是張老師有一次也忍不住說嚴飛“飛啊，你這麼年輕，好好打扮打扮自己，你看你的紅襪子該退休了。”

張老師拿出說管紅的語氣說了嚴飛，但是人民嚴飛說“嗨，打扮啥，我都結婚生子了，給誰看啊，我物件也把我看夠了，還折騰什麼呢！”

“那可不能這麼說，這人打扮自己不是給別人看，而是給自己看，你現在這樣可看不住你老公。”張老師故意嚇嚴飛。

嚴飛笑笑說“嗨，他願意找就找去，他那樣誰要他！”

張老師不同意嚴飛的觀點，她說“耶，你看你說的，我覺得人家小夥子還不錯。很精神，會打扮！”

張老師倒是不誇張，嚴飛的老公來過學校一次，我見過，人確實精神，高瘦，雖然長相一般，但是打扮很得體，畢竟在大公司裡工作嘛。

如果嚴飛和她的老公站在一起，我覺得她倆至少差五歲，嚴飛比她老公大五歲！

但是一向說不通的嚴飛這次也改變了，這源於校長宣讀一個關於教師行為規範的檔案，裡面就有一條要求老師注意自己的形象，希望教師能給學生樹立好的榜樣。

本來校長也沒說什麼，他畢竟是個男的，對女人的穿著打扮妄下評論也不太好，但是副校長是女的，她就給大家提出了一個很中肯的意見

出門的時候照照鏡子，看看自己是不是附和一個人民教師的形象，是不是能得到別人的尊重。咱們學校有些老師不顧形象，成績是好，但是你在學生心中的形象不一定是及格的，多年後他們再想到你，希望不要給他們留下邋遢不修邊幅的印象。男教師還好，尤其是女教師，我們都有孩子，如果自己的形象都不管理，那我們的子女會怎麼看待自己的媽媽呢？

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