第二天胡蘇琴的爸爸又來了，直接找到我問我“給我們蘇琴安排座位了吧？”

我一聽就知道這是胡蘇琴的爸爸，我立馬回答“昨天已經安排好了。”

“那就行。”

說完就要走，但是我可不能輕易放過他。

“等一下，胡蘇琴的爸爸。今天為什麼又遲到了？”

“遲到了？沒有啊！這不是剛打上課鈴嗎？”一副無所謂的樣子。

“可是我們規定學生必須預備鈴前到校。”

“你們這規定不合理吧？這麼冷的天讓學生起那麼早，學生能起來嗎？”

他這是狡辯，為自己起不來而狡辯。但是我不想和他掰持，因為我要備課了，所以我只說“下次不要遲到了。”

“嗯，行。”他撂下這句就走了。

從他進辦公室到出辦公室都是一副怒氣衝衝的樣子，好像我欠他錢不還一樣！其實我看他的樣子不像是一個不講理的人呀！

穿的很規整，還戴了一副眼鏡，頭也梳的很整齊，倒是不像胡蘇琴的爸爸，因為胡蘇琴和她的姐姐每天都是邋里邋遢的。

只是這樣的人為什麼這樣對待自己的孩子呢？我不明白！

不過我更奇怪的是胡蘇琴的媽媽為什麼從來沒有出現過呢？因為農村大部分男人都出去打工，平時接送孩子以老人和婦女居多，該不會是胡蘇琴的爸爸什麼事情都不做只在家接送孩子吧？

我還沒有想明白怎麼回事，胡蘇琴的媽媽就出現了，說實話出現的很及時。

那一個星期的週五是期末考試，還有最後一星期的複習時間，所以學生都很緊張，我規定所有學生都不準遲到。

也許是因為這個原因，星期一的早上送胡蘇琴來學校換成了一個女人。

“送你來上學的是你的媽媽嗎？”星期一我值班，正好在大門口看到送胡蘇琴的女人，因為我從來沒有見過胡蘇琴的媽媽，所以好奇的問。

胡蘇琴立馬點頭說是，而且很高興的樣子。

“這樣吧，胡蘇琴，明天讓你媽送你來的時候到老師辦公室一趟，老師找她有事。”

“好。”胡蘇琴很爽快的答應了。

第二天一早我就到了，比值班老師都早到，就怕胡蘇琴的媽媽來早了等我，儘管如此我還是沒有走到胡蘇琴媽媽的後面到校。

我來到學校大門口的時候胡蘇琴的媽媽正好進了校門，我立馬追上去。

“你好你是胡蘇琴的媽媽嗎？”我先打的招呼。

胡蘇琴的媽媽一聽有人和她說話，立馬回頭，並且笑盈盈，“是是是，你是趙老師？”

“是的。”

“我聽我家蘇琴說你讓我今天來學校找你，是不是俺蘇琴犯什麼錯了？”

胡蘇琴的媽媽說這些的時候一直都笑臉，這和他胡蘇琴的爸爸完全不同，所以我也是笑臉相迎。

“沒有，胡蘇琴平時很乖，就是經常遲到，我和她的爸爸說了很多次都沒有什麼效果，所以我想著和你說說，你也勸勸她的爸爸，畢竟經常遲到確實不好，每次都不能及時的交作業，太耽誤她的學習了。”我不知道這樣說好不好。

“哎呀，我家那個死鬼天天睡大覺耽誤送孩子上學，我回去說他。”

看來我是說錯話了，不能讓人家回去吵架啊，所以我馬上解釋“你們千萬別回去吵架，其實稍微早十分鐘左右就可以。”