你看，一個這麼拼命的老師也有怎麼都教不會的學生，那這個學生到底是多笨呢？

但是第二年我教的沈紫文卻完全是另一個樣子的！雖然第一學期的前半學期並不理想，但是後來卻是非常不錯了。她雖不在班裡拔尖，但是也是一個比較不錯的苗子了，真的是學過一年再次學習就沒有那麼吃力了，所以中國有句老話溫故而知新。

雖然第一次學習沒有學到知識，但是第二次的學習卻能融會貫通，那麼溫故還是有必要的。

我一開始以為事情就是這樣的，沈紫文之所以能比去年好這麼多，完全是因為再學一年的原因，但是我慢慢現也不完全是這個樣子的。

沈紫文是一個很悶的學生，而且也很能坐的住，這在一年級的孩子裡非常少見。

她很少出去玩，偶爾出去也是和曾經的同學，也就是現在二年級的學生出去玩一會。但是她並不是不愛玩，她是喜歡玩但是沒人玩。因為她個子很高，所以和男生坐在最後一排，她的前面也是一個男生，從開學到期中考試一直都是這樣，她可能錯過了最佳交朋友的時間，所以總是沒有玩伴。

所以一開始我以為沈紫文是一個靦腆文靜的女孩，但是期中考試過後我才現我之前的認識是錯的。

期中考試後，我稍微調了一些學生的的位置，也主要是想優秀生幫助後進生。沈紫文這次並沒有考好，但是也不是很差，她的同桌楊樂是這次考試的第一名，我覺得這個學生應該坐到需要她他的學生學生身邊，所以就把沈紫文的同桌楊樂調走了，然後把這次考的還不錯的張圓圓調了過來。

張圓圓是個非常活潑的女生，平時上課小動作特別多。

沒過兩天沈紫文就和張圓圓混熟了，混熟後不得了，兩人天天在一起，無論是玩耍還是上廁所，那是形影不離啊！

這種情況我沒覺得不好，畢竟每孩子都需要一個玩伴的嘛！但是接下來的事情我就不得不重視，因為她們兩個上課的時候也是頭湊在一起嘀嘀咕咕的，我提醒好幾次都沒用，有一次我正在講新課她倆居然偷偷在下面摺紙，氣的我真想給她們撕碎了！

眼看著這種情況愈演愈烈，我不得不想辦法了！調開她們兩個是必須要做的事了！

就這樣我把她們倆稍微調開了一個位置，她倆雖不是同桌，但是依然挨著，只不過中間有一個小過道。

我以為這樣她倆會在上課的時候老實一些，但是我錯了，她倆居然不斷傳遞東西，天天被別人舉報，我無奈只好把她倆分的再遠一點。

這次好多了，這樣她倆也交了朋友，下課可以一起玩耍，上課又相安無事，這樣挺好！而且她倆分開後成績也好一些了。

但是我漸漸的現沈紫文一個很致命的缺點，那就是懶，特別懶！尤其是冬天的時候，別人聽課的時候該寫的記的都在記錄，但是她呢，把頭縮排衣服裡，手放進口袋裡，根本不拿筆，我走過去提醒一下好一點，不提醒她就混過去，這完全不像一個女孩子嘛！

有一次沈紫文的媽媽找我，就對我反應了這個情況。那天沈紫文的媽媽怒氣衝衝的來了，我一開始嚇了一跳。

“趙老師啊，你不能總讓我們文文坐後面哪，你看她的作業，這……這都是什麼呀！你不能看著我們學習不好就不管了吧！”

“文文媽媽，你別急，到底咋回事啊？”我居然也跟著沈紫文媽媽叫沈紫文文來了。

“趙老師，你平時改不改作業啊？你看文文這個作業這樣合格嗎？”沈紫文媽媽說著把沈紫文的作業本遞給了我。

我接過作業本一看，怪不得沈紫文媽媽會生氣，這次沈紫文的作業確實很差，一看就是應付才寫的，我也是被氣的不行，還讓她重新寫了一遍，原來交的就退了回去，而此時沈紫文媽媽拿來的這個就是我退回去的那個！

“等一下，問問媽媽，我給你看她的新作業！”

我說完把沈紫文的作業本先給了沈紫文媽媽，然後馬上找我辦公桌上的作業，這個是我剛剛改完的。很快，沈紫文的新作業本就找到了，我把它遞給沈紫文的媽媽。

沈紫文媽媽翻開一看，這個新作業本上的作業和原來的完全不一樣，不仔細看筆跡還以為是兩個人寫的，一個是楷書，一個是狂cao！

沈紫文媽媽也不知是該喜還是該憂了

“這個妮子，兩次作業完全不一樣。”

我笑著點點頭說“是啊，你手裡那個是我退回去的，這個才是我驗收合格的，你說我有沒有管呢？”

沈紫文的媽媽也尷尬的笑笑，“趙老師，我也是急的，你說去年都學了一年了，按理說怎麼也應該是前幾名的學生了吧？可是你看她那成績，哎！我天天回家說她，人家就是愛搭不理的，慢悠悠的。”

我覺得沈紫文的媽媽說的還是很到位的，就是永遠一種慢悠悠的狀態，不急不躁，不緊不慢，好像也不害怕老師說她的。

“文文媽媽，文文在家願意寫作業嗎？”

沈紫文媽媽馬上搖搖頭說“願意？哪次不是我逼著呀！都是用看電視的時間來交換的！這孩子特別懶，願意讀，但是不願意寫！”

“對對對，文文媽媽你說的太對了，她就是特別懶，不愛動手。這樣可不行啊！按理說我見到的都是女孩子願意寫，男孩子不願意動筆的，文文倒是個例外呀！”我半開玩笑的和沈紫文媽媽說。

“她，還不如一個男孩子勤快呢！你不知道她哥學習還不錯，她哥在家寫作業，喊她一塊，她連理都不理。她這個孩子平時吧話也不多，別人都說她文靜，哼，他們是不知道，我們家文文啊就是懶，都懶得說話了！”沈紫文的媽媽也挺幽默的。

“文文媽媽，這是文文生來的秉性，說改也不是一時能改的，就是我們平時多催促點吧！我在學校管教，你在家多叮囑。”我提出建議。

“行啊，趙老師。但是你就沒有辦法治治她嗎？你們老師辦法多！”

沈紫文媽媽這是給我出難題啊！我是一個老師，但是我還不是萬能的！我只能盡力去影響每一個學生，讓他們往好的方面展，但是秉性這東西還真是難以改變的！

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