夏黎抬頭專心致志的聽老師講課，試圖找出另一種解決問題的方法。

下課，夏黎並沒有出門，在草稿紙上消化自己學到的知識。

“夏黎，老師講的一題不會，你可以教我嗎？”

察覺到李甜甜小心翼翼看過來的視線，夏黎拿起草稿本，為她輕聲講解。

李甜甜認真聽講，隨即恍然大悟。

講完題後，夏黎並沒有邀功的意思，開啟習題集繼續做了起來。

“謝謝你，夏黎，你好厲害，老師講的我沒聽懂，你一講我就明白了。”

李甜甜捧著自己臉頰，甜甜道謝。

“不用客氣。”

正在夏黎繼續沉思時，英語老師走了進來，喊了一聲夏黎，讓她出去。

站在走廊上，英語老師欣慰的看向夏黎“下課也不出來走走，還有兩週英語競賽就要開始初選了，準備的怎麼樣？”

“做了往年的試題卷，覺得問題不大。”

雖然夏黎最近忙著物理數學，不過也沒忘記英語，學習英語對她而言沒有難度，在老師面前還是要謙虛一點。

英語老師笑了，“筆試難度非常大，不要掉以輕心，老師希望你捧個獎盃回來。”

“沒問題，老師。”

英語老師拍了拍夏黎肩膀，語重心長道“也別給自己太大壓力，盡力就行。”

“好的。謝謝老師”夏黎鄭重回應。

英語老師姓溫，人如其名，她的確是一個很溫柔寬容的女性老師。

如果原主被欺凌時是向英語老師求助一切都會不一樣吧。

“對了，o97，什麼時候新班主任接管高二七班？”

在原劇情中，現任班主任劉老師因家庭變故，離開學校在其它地方任教。

新班主任金全銘也算是壓死原主的最後一根稻草。

他明知道原主被欺凌，卻不作為，哪怕原主向他求助，他卻怕得罪霸凌者家屬，反而把過錯歸咎到原主身上。

甚至在原主死後為施暴者洗脫，頂著教書育人的名頭，乾的卻是不符師德的事。

想到此，夏黎倒期待起與所謂金老師的會面。

“下學期，宿主。”系統老實回應。

…

於是，夏黎每天的生活規律下來。

一本一本的翻閱下來的書籍，刷各科習題。

空閒時間再去學校圖書館借閱一些課外書籍，晚上寫完作業去小吃街幫爸媽。

偶爾週末，去市圖書館看看課外書籍，每天可謂是非常充實。

夏黎享受這種忙碌狀態，倒是忘記多天前的自己說再也不當卷王這種話。