“今日找你來，不止這一件事情。”元胤端起一旁李德勝上的花茶抿了一口。

“還有什麼事？”陶鄒羽蹙了蹙眉

看見他打量的眼神，他起一身雞皮疙瘩。

“你那是什麼眼神？”

“你從小是我的伴讀，武功和才情不輸於我。”元胤說到這停住了，又看了眼他繼續道“所以，你就做我兒子的老師吧。”

陶鄒羽“？”

“老師？”

“尚書房數一數二，你怎麼不送去，反而讓我去教？”陶鄒羽棋也不下了，連忙問。

“所以我調派你為尚書房學士，好好的教我的兒子。”元胤伸手拍了拍他的肩膀。

陶鄒羽……

“我記著，你的二伯父陶謙是不是有個和懷瑾差不多年歲的兒子？”

元胤在召他入宮前，早就想好了怎麼在他身上薅取羊毛。

他二伯父為人正直清廉，雖然官至四品，但也是剛正不阿，他也有打算重用此人的想法。

將他的兒子送到懷瑾身邊做伴讀，對懷瑾有好處，也能將陶家綁在懷瑾身上。

日後懷瑾繼位，也不會有當年自己登基時的場景。

“是啊，和太子殿下一樣三歲，不過比太子殿下小了一月。”陶鄒羽點點頭。

二伯父家的男孩繼承了二伯父的特點，是個喜歡繃著臉的小娃娃。

他平日裡最愛逗弄，小娃娃經不起逗弄，經常紅了臉。

“叫什麼名字？”元胤問。

“陶鶴庭”陶鄒羽回道。

“倒是個好名字。”

“那好，一月後，讓他入宮為我兒伴讀。”元胤拍板決定。

“伴讀？”

“你這一會真是給了我不少的驚嚇啊。”陶鄒羽不滿的嘖了一聲。

“想來，你那二伯父也是願意的。”元胤自顧自的執著白子落在棋盤中。

“怎會不願？”

除非腦子有病的人不願意，誰會白白放掉這個機會。

那可是太子殿下的伴讀，先不說未來大燕江山是太子殿下的。

就說當了太子伴讀，能學到多少平日裡學習不到的東西，皇室典藏的詩詞孤本都有機會能夠理解。

並且，看著陛下對太子的重視，定是會牢牢的抓緊他的功課不容馬虎。

這還只是表面的好處。

更深一點的好處，那可是多著呢。

“那好，朕就下旨，讓陶謙送他長子入宮為太子伴讀。”元胤點點頭。

可憐的小懷瑾還不知道，一個月後他就在也不能肆意的玩耍了。

元胤也想給孩子快樂的童年，讓他們開開心心的長大。

但是這大燕的江山總要有人繼承，一個合格的繼承人，他一定要親手培養。

培養他成為君子，為民造福，為大燕百姓安居樂業為己任。

陶鄒羽點點頭，繼續和他下棋。

懷瑾握瑜，元懷瑾註定是一塊被雕琢的美玉，綻放他的光芒。

成為一個受百姓愛戴的明君。

……