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傅心潔從石壁山回縣城，拿著文心武的報告，直接就到了蘇玲的辦公室，把報告遞給了她。

蘇玲一看報告，眉頭一皺，“你這是幹什麼？越級啊，教育局都沒有報規劃？”

“我不管你那麼多，反正文心武這個弟弟我是認了，我也誇了海口，要幫這個忙的，就看你給不給你老同學的面子啦！”傅心潔霸氣地說道。

“你又哪根筋不對了？說話沒頭沒腦的？”蘇玲摸了摸傅心潔的額頭。

“哎呀！蘇大縣長，你聽我說！”傅心潔把蘇玲摁在座位上，把今天去石壁山的情況完完整整說了一遍，“你說這個文心武真不錯！那麼艱苦的條件，我上次給他那麼多現金都不要。這就是個好人，好人沒有人幫，就沒有天理了！”

蘇玲苦笑了一下，“大老闆，你以為我們做事和你企業一樣，你一個人說了算啊！程式有多少，難道你和我們打了這麼多年交道你不知道？我就是想同意，也不是我說了算。”

“行了，大縣長，你同意就好辦了，我這也是做好事啊，不是為我自己啊！我的想法是……”傅心潔在蘇玲的耳朵邊說了些什麼。

蘇玲聽了之後，點了點頭“我可以答應你，但是成功與否我不敢保證，不過這個事情要快，馬上要報明年的計劃了。”

“我就知道你會支援的！”傅心潔頓時眉開眼笑起來。

一週之後，楊小平接到了一個縣政府的通知，沙城縣著名企業家傅心潔將在石壁山小學成立助學基金會，基金會的成立儀式將在三天後舉行，邀請他到時出席。屆時縣委書記何棟樑、主管副縣長蘇玲都將出席這個儀式。

通知要求縣教育與石壁山小學一道搞好這一儀式。

楊小平大吃一驚，怎麼又是文心武搞出了這麼大的動作，而他現在才接到通知，而且這個儀式這麼隆重，縣委書記都將出席，他卻不是主角。這次文心武又是找了那尊大神？

和楊小平一樣吃驚的是在石壁山上的文心武，她是接到了林芳瑜的通知才知道的。而且林芳瑜親自開車到了學校裡通知他的，因為楊小平要她全權負責與文心武的對接，一定要把這次基金會的成立儀式辦好。

有一段時間沒有看見文心武，文心武多了一絲成熟。林芳瑜和他走在山路上，問文心武是怎麼回事？這是楊小平指明要她弄清楚的。

文心武把傅心潔上山的事情告訴了林芳瑜，林芳瑜點了點頭，作為沙城縣著名的企業家，傅心潔如果來推動一個基金會完全是有能力的。

林芳瑜不由有些羨慕文心武，不知道他怎麼運氣這麼好，能夠得到這麼多人的青睞，她把楊小平態度的轉變告訴了文心武。

文心武一笑，他現在看淡了許多，江中華的那句話讓他記憶很深，自己的平臺大了，機會也就多了。本來他就剛剛接任校長，就想一夜之間把所有的事情辦法，顯得有點異想天開，所以文心武反而沉下心來。本來傅心潔的事情他都沒有放在心上，卻想不到傅心潔卻兌現了這個承諾。

“你和嫣然怎麼樣？”林芳瑜後來猜測楊小平的轉變肯定與羅嫣然的父親有關。

文心武把自己和羅嫣然的約定說了一遍，他沒想瞞著林芳瑜。

林芳瑜點了點頭，這就可以說通了。肯定是羅春陽暗示了什麼，楊小平才有此轉變的，但是楊小平萬萬沒有想到，文心武一次見義勇為與傅心潔建立了關係，看來是金子總會光！她不由看著文心武有些出神。

“林姐，你看著我幹什麼？”

“心武，你啊就沿著自己的路子走下去，將來必成大器，前途不可限量！”林芳瑜由衷地說道。

“林姐，你說這麼遠幹什麼？等我把這裡的宿舍建起來再說。”

“心武，姐問你，如果宿舍建成了，你會和羅嫣然在一起嗎？”

“在不在一起不知道，但是如果她不嫌棄我，至少可以先談戀愛！男人嘛，一言九鼎！”文心武撿起一塊石頭扔到了遠處。

“宿舍能不能最快的度建成，就看你這次儀式搞得怎麼樣？”林芳瑜拍了拍他的肩膀。

“我想一切都會好的！”

12月28日，這是一個好日子，也是石壁山小學有史以來最大的一次活動，今天石壁山小學助學基金會成立儀式將舉行。文心武為了這個儀式兩個晚上沒有睡好覺，他在想如何透過這個儀式解決要解決的問題，否則就辜負了傅心潔的一片心意，但是傅心潔始終沒有和他通一次電話。

最後文心武在儀式中加了一項內容，同學代表言，選了兩個人，一個是羅新國，言的題目是朗讀他自己寫的作文《上學的路》；另外一個叫熊建輝，言的題目是朗讀自己寫的作文《多兩個小時學習時間》。

楊小平提前來到了學校，看了佈置的現場滿意地點了點頭，雖然簡樸，但是這裡的條件也只能這樣了，看見文心武，他還裝模做樣地問文心武為什麼長時間沒有去教育局彙報，說了些拉攏關係卻又莫名其妙的話。

文心武笑了笑沒有說話。

傅心潔陪著縣委書記何棟樑與副縣長蘇玲一起來的，能有今天的這個場面，全部得益於傅心潔所作的工作。省、市、縣的電視和報社記者都來了。

這一點文心武的確所料未及，不過傅心潔並沒有單獨和他說什麼，因為這是她的承諾，傅心潔只是想感謝一下文心武，於是就送了這樣的一份大禮給他，這份大禮一般人一輩子也許都做不到。

羅嫣然接到報道的通知之後，不由心裡有些惱怒文心武，這傢伙口風太緊了，居然連她都矇在鼓裡，但是她更詫異的是文心武為什麼一下子弄出了這麼大的動作。

羅嫣然本來是要提前一天上來，但終究忍住了那股衝動，她其實有很多話要和文心武說，不知道他為什麼會搞出這麼大的動作。

羅嫣然那天給羅春陽打那個電話，其實是想幫幫文心武的，她以為自己和父親攤了牌，羅春陽自然就會順從她的意思，卻沒有想到適得其反，羅春陽直接給楊小平掛電話，暗示他不要支援文心武的計劃。

儀式之前，傅心潔特意安排文心武與何棟樑與蘇玲見面，文心武這才知道蘇玲居然是主管文教衛的副縣長。傅心潔十分隆重地向何棟樑介紹了文心武，畢竟在沙城縣，何棟樑的一句話有時候能夠讓你甩別人十條街。

儀式開始後，文心武作為校長先言，除了感謝之類的話之外，他另外講了三句話教育興邦，山外面的孩子需要良好的教育，山裡面的孩子更需要良好的教育，不能讓山裡的孩子輸在起跑線上；重視教育先就是要解決教育的硬體設施，與其讓孩子在上面的路上花兩個小時，不如讓孩子啊在教室多讀兩個小時書。要重視教師資源的交流，外面的老師能夠進來，山裡的老師也能走出去。

文心武的話讓楊小平臉上一熱，感覺他的話就是在針對他一樣。

傅心潔接下來講話她著重對何棟樑與蘇玲的到來表示了感謝。

接下來就是文心武安排的羅新國與熊建輝的言，兩個稚嫩的聲音讀了他們自己的文章，整個操場都安靜了下來，彷彿在思考什麼東西。

何棟樑最後言，他先離席對著所有的人鞠了一躬，然後又把羅新國和熊建輝拉到跟前，做出鄭重的承諾讓石壁山每個孩子都可以節約出路上的時間在教室裡讀書，這個問題在明年解決，屆時明年的這個時候他將再次來石壁山小學檢查。責成教育局落實教師的交流問題。對於山區的教育裝置設施優先解決。

臺上臺下響起了雷鳴般的掌聲，只有楊小平的臉上紅一陣白一陣，想不到這一次想巴結羅春陽，卻把自己陷到了如此尷尬的境地。不過他的心裡也在想著要如何點醒點醒這個文心武，要不然還不讓他尾巴翹到天上去？再說了要想建學生公寓，不透過他這個局長恐怕也做不到。

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