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第411章 訂單式生產

“所以這一次觀摩會的成功根本就談不上是一種改革,真正的改革是我現在馬上要進行的,根據市場要求來辦設定學校的專業,然後再把這些專業的學生輸送到市場中去,如果是反饋特別好,那就證明改革成功了。”文心武說道。

“哦,根據市場的需求來設定學校的專業,等於是市場有了需求,再根據需求來設定專業,等於是訂單式生產。”蔡學思一下子來了興趣,她倒是形容得好,訂單式生產。

“不錯,蔡局,你說得太好了,訂單式生產,就是訂單式生產。我們現在已經根據市場的反饋意見提前設定了五個專業,另外還預留了兩個專業,共有七個專業,我準備這次的招生就按照這幾個專業來進行,如果這次能夠得到市場的認可,那就算是基本成功了。”

“你們真的打算把教育局所設的專業全盤打『亂』,完全按照市場需求來進行專業調整“蔡學思在想著文心武的這種做法能不能獲准。

“是的,蔡局,當然有幾個基本和原專業還是重合的,但是一些比較務虛的專業都沒有了,職校職校,當然是因職生校,市場不需要,還要這個專業幹什麼再說了你比如說工商管理、市場營銷,多少本科大學都設定了這些專業,市場安排他們這些本科生都安排不過來,難道還會到職校來找人一個文憑限制就把職校生排除在外了。”文心武曾經去化城幹過一段時間,所以對這些情況門清。

蔡學思嘆了一口氣,誰說不是呢但是真正要打破這些條條框框那裡那麼容易,需要上報,又要請專家論證,時間都過去了,事情還沒有定下來。

“你這樣,心武,我們現在姑且不談你來林城的事情,你先著力把沙城職校搞好,你的這個透過市場需求來設專業,這個想法我是贊成的,這個我這裡透過沒有問題,但是原來的一些專業設定空在那裡,不要廢除,因為時間來不及了,這樣萬一上面追問起來,也有一個交待,這個話只有我們三個人知道,就說沒有人報名,我想連續兩次沒有人報名之後,這個專業也可以撤掉了。還有一個問題,你新增設的專業的教材和師資隊伍怎麼辦”蔡學思的確是一個崇尚實幹的局長,說話全在點子上。

“教材”文心武還真沒有想過這個問題,他光想著師資隊伍的事情去了。

“教材的事情雖然是個難題,但也不是不能解決。”吳非在旁邊說道“第一是尋找市場上的有關專業的書籍,找出基本上報,然後集中討論採用哪一本做教材,但是這只是一個臨時的做法,從長期來看就是一邊上課,一邊找專門的隊伍來編輯教材,事實上,我們一些重點學校採用的教材實際上就不是統編教材,而是拔高了一些難度的教材了。”

蔡學思想了想“這是一個辦法,事不宜遲,這個事情,我立即和省廳溝通一下,到時候,你們學校、教育局、我也會安排人,還會抽調幾個職校的人立即進入市場找教材和師資力量,市教育局將全力支援你在職校的改革還有今年年底的職校會議,你代表林城參加”

“我參加,這個不好吧,我只是沙城職校的,還有那麼多上規模的職校,你讓他們去”文心武現在不大想做這種出頭鳥,要不然被人都盯著你,你的日子也不大好過。

“你不去誰去就你去要不然,你要的這些支援都免談。”蔡學思現在有的是辦法制服文心武。

“蔡局,蔡局,我去不就是了嗎說得這麼嚴重幹什麼到時候別捅了簍子可別別怪我啊”

“行,我不怪你,反正你要是收不了場,到時候這些支援我全部撤回。”蔡學思是徹底那捏住了文心武的心思。

“好了,蔡局長,我保證去而且不捅簍子”文心武舉手投降。

吳非打趣道“看你老實不”

“還有什麼事嗎”蔡學思問道。

“還有一個事情就是我想把沙城職業學校由中職升級為高職和中職同學辦學的學校,現在縣裡面有些擔心學校的歸屬問題,我也不知道該怎麼辦”文心武把這個事情提了出來。

“上次歸葳蕤副縣長倒也說了一下,其實這個不矛盾,還不都是國家的學校,歸屬在哪裡那麼重要嗎他們說組建沙城職業教育集團,我看也是可行的,只要你這個沙城職校的改革成功了,我還可以劃撥幾個職校進集團。做教育,自己都沒有胸懷,怎麼能夠做大這些事情你不要管了,我安排專人配合沙城教育局那邊,你全力把學校的改革搞好。”蔡學思還真是具有戰略眼光,也非常有胸懷。

“但是,”蔡學思提醒文心武,“至於那個返崗培訓,這個要考慮好,不能本末倒置,畢竟我們都是以學生的為主,至於已經進入了企業的人再進入學校培訓當然是一件好事,但是資源肯定會有些不足,會引起一定的矛盾。我建議這個放出去,不放在現在學校的計劃內,實際上學校也容不了這麼一塊。”

文心武點了點頭,蔡學思說的也有道理,再看吧,畢竟這一塊現在不是最著急的。不過他的心裡產生了另外一個想法,不過沒有說出來,那就是辦一所專門針對返崗培訓以及對那些職校都沒有考取的學生可以就讀的學校。

“蔡局,我回去之後立即把名單報給你,你看什麼時候開始進入市場來考察”文心武對這一塊比較著急,九月份一開學就要上課,沒有教材,豈不是笑掉大牙。

“我想想啊,今天開會,就定在大後天開始因為時間太緊了,一切從權吧。”蔡學思也意識到了這一點。

“謝謝蔡局”文心武其實心裡早已經有了人選,就是現在職校的常務副校長林芳瑜,她現在還是教育局的辦公室主任,她夠比較好地綜合兩方面的意思。更重要的是,林芳瑜會站在文心武的角度來處理這樣的事情。

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