“鬱金香學院的院傳劍法，鬱金香劍法。是一種迷惑性的劍法，可以在建築中加入一定的迷惑性毒氣，他們更喜歡在身上噴灑一些迷惑性的香水。”

與其說是他們是一種舞者，不如說他們是一種煉丹師和舞者結合的一種。特殊職業。

當然這是鬱金香學院的招牌流派，和一些其他流派並沒有太大區別。

當然他們學院也不是所有人都修煉這種流派，不過大部分普通舞者都會選擇這種流派，一方面是學校老師比較多。

另一方面是這種流派也確實強大，比起一些大家族也不弱，有些小家族更是社群自己的家，團建法兒休息，鬱金香學派的留了派鬥法。

他們把其中的幾個種子選手修煉的5g出來，然後尋找對策。等到上場的時候誰開怎麼應付？

雖然他們未必能夠靠這些計謀取得多少優勢，但是多一分優勢就多一分獲勝的希望。

一方面是五場比賽，如果他們能夠用兩場比賽來拖住對手。或者說是打敗敵人的話，他們還有機會獲勝。

鬱金香的王牌是鬱金香學院的高三學生大四學生。理查德鬱金香。

理查德鬱金香是鬱金香學院校長的孫子。

本人不光天賦異稟，更是有校長這種高手進行資源配置，這臺有他現在的實力。

這樣的實力已經能夠在強者如雲的帝都闖出一番名氣的。

“第一場比賽由你李晨來上場第二場油井和上場。按照對方的排名我們再進行細微的調整。一層排在第四位，如果剛好碰上的話就只能算倒黴了。”

武校長輕易的就把前四名的名額定了下來，其實他早就已經算好啦，也沒有什麼可說的。

唯一讓這些學生充滿意義的是排在第五名，也被稱之為最後王牌的竟然是那一個將軍。

怎麼會這樣？他們充滿了不信任，雖然知道武校長把對方作為王牌。

但是他們這些學生從來沒有見過將軍出手，每天都是見他埋頭在屋子裡睡大覺，這種情況下讓他們怎麼可能把得來不易的機會給對方。

校長我不同意，不能把這個名額給他。

武校長考慮了一下，竟然真的答應了這名學生。把最後一個名額給他了，然後把將軍氣取了出來。

一群學生以為自己獲得了腎臟附近開心的嘴角都揚了起來。

那名上場的學生也為自己的敢於直言進諫。而自豪。

只有武校長自己在心裡偷偷樂，雖然輸掉一場比賽很可惜，但是，卻能給這些學生長長見識。打擊一下他們的銳氣。

最重要的是他對江縣非常有信心，這一次小組比賽的十名，十個學校只要佔據前三名就有機會出線。

也就是說輸掉一場比賽並不會影響太大，而有江潯這個定海神針的存在。取得最後的出線資格可以說是探囊取物。

古校長也想透過第一場比賽來敲打敲打自己的學生，讓他們真正知道疆外有天，人外有人，這個時候再讓將軍出場。才更加有說服力。

當然如果他們學校能夠獲勝的話，那就再好不過了。

畢竟失敗雖然是成功之母，但是成功卻能可以讓人更成功，增加人的自信心，如果一而在再而三的被打擊的話，說不定人的銳氣就會磨掉。

能夠百折不撓堅持走下去的，畢竟只是少部分人，大部分人還是無法長久的堅持。