劉慧蘭眼中犀利“為了讓你們學會對自己時間不珍惜不重視的行為負責，那麼以後的自習課，統統改為教學課，現在你們可以回教室了。“

啊！

不是吧！

苦怨心下，他們站著沒動，看來劉老師是動真格的。

這回梁艦彬，他寧願受罰，也不願意自習課變成班主任的課。這樣他上課豈不是更痛苦！“老師，我承諾自習課再也不會生今天的事，老師怎麼罰我們都可以，請老師保留自習課。“

有梁少的聲，他們持同樣的觀點，“請老師保留。“

“絕不再犯？“老師需要他們的態度。

“絕不再犯！“

一室靜態的教室，講臺旁站著四位同學，他們心知這劉慧蘭戲多，就知她沒那麼容易放過他們。

“同學們。”劉慧蘭指了指講臺旁的四位肅言道“你們和他們是同學，可以互幫，但不要互害，這四位，今天為班上帶來不好的風氣，如果你們將來考不到好的成績，就要問問你們的同學們，有沒有起到榜樣的作用，而他們四位恰恰作了不好的行為示範，由於情節嚴重，操場15圈，以示懲戒！“

她停了停，接著斥說:“謝靜同學，你可以帶幾個人幫他們數，不夠你就回來報告我，要是現在誰不想上自習課，也可以跟著他們去做運動。“

同學們嚥了咽喉，班主任這是下了狠心了呀，15圈，談何容易。

“老師，我們現在就去嗎？“梁少不想聽廢話的問。

15圈，三圈駱務涼都嫌多！她恨死那些給她傳紙條的人了。尤其剛才在辦公室，班主任硬說是她起的頭，他們三存在帶頭作用，把她的辨駁定死了。還想著換個班級能安生些，結果又來一次考驗她運動細胞的時刻。

四人一起出去，謝靜在後面跟著時，謝靜對她的朋友投遞眼神，她朋友收致訊號，懂靜姐意思的點點頭。

跑道上，他們三人身高腿長的，駱務涼一下子，落在了他們身後。

“天穎，你看你做的好事。“蘇名勳也是無辜之一的說。

“你可要對小駱作出補償，人家明天生日，你今天就讓人家不好過。“梁艦彬說。

邵天穎臉色微變，這哪關自己的事，要是不是他們越玩越嗨，自己也不會跟風嗨，也不至於:“那就幫她搞個節目慶生，以作補償，怎樣。“

“你有想法的話，我可以協助。“梁少認為怎麼說事件的引起人也自己一份，協助一下沒有不可的。

他們三人跑過一圈又一圈後。

“我家，你要是有需要，可以隨便用。“蘇名勳想了想提出方案一。

“這個行。“

然後又一圈一圈過了。

“川味不是晚上八點關門嗎，我們可以預約他八點後的時間，讓老闆延遲關門，然後叫上所有能來的同學，我們就可以在川味給小駱驚喜，你們想想，以川味的條件，吃的方面酒水方面都可能解決。“邵天穎眼露喜色的給出方案二。

“學校十點關門，時間方面蒼促。“梁少不認可說。

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