別問，問就是手痠了。

而估算了一下自己寫的字數，大概也就一千多字。

高中生一般給一片八百字作文預備的時間就是一個小時，李達這已經算是快的了，但回想起有鍵盤的日子，李達很心塞。

他預計這個故事最少要寫兩到三萬字，都用筆寫，那也太痛苦了……

但沒辦法，誰讓他沒鍵盤呢？

手寫效率確實很低，李達卻沒有別的辦法。

而看著李達停下了筆，洛冬青便盯著李達手裡的稿子，也不說話，只是看著。

李達覺得有些好笑，道：“想看？”

洛冬青點了點頭。

“看看，順便評價一下。”

“謝謝。”

洛冬青欣然接過，一字一句的看著。

雖然是草稿，但李達的字寫得還不錯，有些字可能不大好認，但結合前後文也不難判斷意思。

不過，有點短。

洛冬青看得津津有味，看到停筆的地方，便又覺得很不爽了。

想看後面的，但是，李達明顯還沒寫。

而李達一直在等著她的評價，洛冬青便將草稿還給了他，道：“挺有趣的，但是這男的有點討厭。”

男二還沒有出場，洛冬青吐槽的是男一。

看來，洛冬青並不喜歡那種霸道冷酷型男生，現在的很多小女生都是喜歡這一款的，女頻甚至專門為這種男主創造了一個詞彙。

邪魅狷狂。

這個詞和恐怖如斯分別佔據男女頻道的江山。

李達面帶微笑，並不介意這個評價。

洛冬青又道：“我覺得你這個劇情寫的不合理，男主那麼冷酷，也不懂禮貌，女主還對他很有耐心地關照，太不現實，男主這種人在現實中是沒有朋友的。”

李達的笑容漸漸僵硬，他沒有去和洛冬青討論劇情的問題，而是問道：“你知道一個作者喜歡和討厭的讀者分別是哪兩種嗎？”

洛冬青還沒反應過來，便茫然地問道：“哪兩種？”

“一種，是看完之後發評論，指出這裡不足，那裡不足，應該怎麼寫的，另一種，是隻會說寫的好的。”

聽到這裡，洛冬青馬上明白過來了，不由瞪大了眼睛看著李達，重重地哼了一聲，然後將李達的稿子整理好，輕輕放在了他的桌上。

“是你說讓我評價的！”

“我的意思是讓你想辦法誇我。”

“噗！”

原本有些生氣的洛冬青沒忍住笑出了聲。

作者，都這麼真實的嗎？