但不可以。

心裡難受的李達只好拿起洛冬青的書給她佈置學習計劃了。

洛冬青：“……”

第三節課結束後，學生們的情緒積累到了巔峰，所以，第四節課來上課的英語老師一走進教室，在走完上課起立坐下的程式之後，英語老師王瓊便吐槽道：“你們又開始了，每次到這個時候，你們都好興奮，沒幾個好好聽課的。”

一陣鬨笑。

王瓊便道：“你們興奮也沒用，就算給你們提前下課，校門不開，你們也出不去。”

教室裡又是一陣騷亂，王瓊便拿起了書，敲了敲黑板。

“okay，everyone，turn the page to page 127”

一片翻書的聲音響起，英語老師又開始說一些讓人不好聽懂的話了。

英語是李達的薄弱專案，所以她也聽得格外認真，到了課中的時候，王瓊全場掃描，終於看到了後排這個似乎很努力的小夥紙。

“liDa.”

李達又被點名了，坐在這個學渣VIP專座上還被老師點名，可以說是運氣不太好了。

“Please answer the second question.”

這是課本上的題目，只要在文中找就可以了。

不過，李達的英語口語……

總結一下，大概就是鬧太套的水平。

雖然回答正確，但王瓊皺了皺眉頭，道：“sit down please，平時要注意加強一下口語訓練。”

“好。”

李達對自己的口語是比較絕望的，因為初中鄉里的老師口音都不標準，然後李達初中英語就是照著學的，到了高中再要改，其實也改的過來，但是李達並沒有太在意口語的問題，也就成了這樣了。

洛冬青在李達坐下之後，露出一個笑容來對李達進行嘲諷。

哼，可算給我逮到機會了！

而這個笑容，卻讓李達忽然想到，要放假了，那就有兩天半都見不到洛冬青了，忽然不想放假了。

當然，說說而已，該放假還是要放假的。

洛冬青見李達情緒好像是挺低落的，便誤以為是自己的嘲笑讓李達受傷了。

她並沒有惡意，只是一直被李達欺負，現在找到機會，下意識反擊了而已。

見到李達不開心，她又有些愧疚了。

“口語不好的話，我可以幫你的，以後早自習我們來練口語吧。”

洛冬青寫了個小紙條過來，李達愣了一下，看她收斂的笑容，立刻明白過來。

便在紙條上回複道：“我不是在想口語的事情，只是在想要放假了。”

“放假了，你不是很開心嗎？”

洛冬青不解，李達便道：“在某個瞬間就不開心了。”

洛冬青：“？？？”

所以你還是在想口語的事情吧，真是不坦誠的大叔！