原本以為是打架，圍觀了之後發現是單方面的吊打，這時候圍觀的人也挺多的，薑糖也不想把事情鬧大，手一鬆，就讓那個女同學摔地上了。

圍觀的吃瓜群眾都不禁驚歎薑糖的戰鬥力，在大多數人理解中，女孩子打架不都是撓臉扯頭髮麼，薑糖實在是太硬核了。

進教室的時候，薑糖就看到了圍觀群眾當中的李達了，她加快了腳步，去拿了值日日誌出來，這時候，圍觀群眾差不多也散掉了，只有薑糖的班級裡還很安靜。

“不好意思，讓你久等了。”

薑糖先對李達道了個歉，李達擺擺手表示並不介意，他倒是比較好奇薑糖怎麼跟人打架了。

不過，好奇心雖然有，李達卻也沒問。

結果，他不問，薑糖反倒是問起他來了。

“學長，你就不好奇我為什麼跟人打架？”

薑糖還覺得李達應該會問一兩句，結果他直接領著自己就去查人數了，這很不科學，正常人不都八卦麼？

“好奇，你想說的話，我就聽著。”

薑糖：“……”

怎麼說得好像我想要和人傾訴似的，雖然確實也有一點。

“我不想說。”

“哦，那就不說。”

李達說著，隨手在日誌上計數。

薑糖：“……”

這個學長過於冷漠無情了，薑糖很不服氣，總覺得說或者不說，都憋得慌。

“是因為一個男生，那男生喜歡我，然後喜歡他的女生不服氣了，就想著找我茬，今天也是把我逼急了，不然我一般不動手打人的。”

“哦。”

李達記完了數，繼續向前走。

“你沒什麼想說的嗎？”

“你打贏了，牛逼。”

薑糖：“……”

好想吐槽，卻不知從何開口。

“你說這個年紀的小屁孩，是不是滿腦子都是情情愛愛的？”

薑糖決定吐槽點別的，李達回道：“你自己也是這個年紀的。”

“那不同，我比他們成熟。”

“成熟的人只會覺得自己還不夠成熟，而幼稚的人總以為自己很成熟了。”

薑糖：“……”

好氣哦，這個人是專門來懟自己的嗎？

薑糖發現自己每次和李達交流，都是爭鋒相對，而且是吃虧居多，很少在扯嘴皮的時候贏過他。

“那你覺得你成熟嗎？”

薑糖思維還是挺敏捷的，抓住了李達言語中矛盾的地方。

如果李達回答不夠成熟，那就說明他覺得自己是個成熟的人，進而可以推導到他是個幼稚的人，而李達回答不成熟，那就是直接承認自己幼稚了，薑糖決定自己待會一定要狠狠地笑話他。

邏輯沒問題。

不過，李達的回答是：“成熟和不成熟只是相對而言，正如同你肯定比小學生要成熟，而我應該也比你成熟一點。”

薑糖：“……”

還可以這樣？