領了食物的徐夫子，道了一聲謝謝，準備離開。

獨孤長風跑了過來，道：“先生，這就是我和您說的葉叔，他本事可大啦，一定能治好您孫女的頑疾。”

徐夫子對門柱前的葉小川，微微點頭。

葉小川走前，道：“我聽說先生最近一直再教授長風與古城裡貧苦孩子的學業，在下真是感激不盡。”

徐夫子搖頭道：“公子不必客氣，人活於世，得明理知恥，讀書是最好懂得做人意義的渠道。

聖人曰有教無類，不論貴府的長風公子，還是古城裡的其他孩子，在老夫看來都一樣，並無高低貴賤之分，只要他們想學，老夫便會傾囊相授。

只是老夫只能這些學子知恥明理，至於他們長大後能不能不負此生光陰，就看他們自己的造化了。”

葉小川點頭，道：“先生所言，人深省，不過先生少說了一點。”

徐夫子道：“什麼？”

葉小川道：“人類之所以能創造出無數輝煌且悠久的文明，除了人類具有思考與智慧之外，還有一個重要的因素，那就是知識與文化的傳承。

人生來便是一張白紙，無善無惡，無正無邪，更沒有與生俱來的博大知識。

所以，教書育人的先生，這一龐大群體便出現來了。

諸如先生這類育人者，不僅僅是教授學子們知恥明理，更重要的是教授人類積累無數年的知識與文化的傳承。

人間若是沒有了育人者，永遠都不會進步，永遠只能生活在蠻荒時代。

我本人對育人者，非常的尊崇，所以，很感謝你能在這混亂的時代，教授這些孩子，讓這些孩子將寶貴的文化知識傳承下去。”

徐夫子沒想到眼前的這個青年，竟能說出這麼一番話來。

他深深的注視著葉小川許久，然後微微作揖，說了一聲“謝謝”。

是啊，人類是脆弱的，生命是短暫的，他們沒有前世的記憶，所有的知識傳承，都需要一個特殊的載體。

這個特殊的載體，就是教書先生。

所以，大部分人類，都對教書育人者，是非常非常的尊敬的。

正是他們，將知識的精華，文化的精粹，一代一代的傳承了下去。

徐夫子的這一聲謝謝，是感謝葉小川對他們這群人的尊敬與認可。

在天界，尊師重道就是一句玩笑話，若是天界的人懂得這個道理，文明也不會停滯不前，一直被人間的文明碾壓。

葉小川見徐夫子要走，便道：“先生留步。”

徐夫子道：“公子還有什麼要說的嗎？”

葉小川道：“剛才長風說，您的孫女生病了，在下略懂醫理，或許能幫忙。”

徐夫子似乎想要說話，但卻苦笑搖頭，邁步離開。

他昨天和孫女說，等龍門客棧的主人回來，就帶她來看看。

結果孫女卻拒絕了。

這些年來，給他孫女看病的人不計其數，其中甚至還有須彌強者，都束手無策。

若是能有一線生機，昨天花無憂也不會將那副畫留給他孫女陪葬了。

昨天晚，大雨傾盆之下，徐夫子與孫女一樣，也已經死心了。