其實這篇文章有很多細節楊庚沒有仔細交代，因為這個過程很漫長，有很多故事可寫，但是，楊庚當時沒有時間多寫。

除了寫些自己的思考，也在網路上寫些對人有啟的文章。

楊庚寫了一篇人在職場，全文如下

筆者在教育行業有近二十年的教齡，把自己的心得體會分享給後面想從事這項工作的新人。

現在想從事教育這條路，基本上是兩條一條是直接人才引進；一條是透過教育局的招聘考試，成為招聘的教育人才。

第一條，直接人才引進。

就是各地方教育局和勞動局直接達成協議，勞動局同意教育局直接從985或者211學校引進人才或者說是直接引進碩士研究生學歷以上的畢業生。

教育局在徵得勞動局同意後，招聘的人才才有事業編制，編制是非常重要的，因為編制是要財政工資的，而財政工資是要透過政府預算的。

第二條，是透過教育局組織的在編考試，然後成為教育體系裡的一份子。

很多新人，從師範院校畢業或者其他專業畢業。但是，只要取得教師資格證，然後透過教育局組織的人事考試進入教育體系工作。

不管是哪種方式進入教育行業，後面要走的路還非常漫長。

要熱愛教育事業的人，你才從事這些工作，因為教育事業需要特別大耐心和愛心。

教育行業是一個專業性非常強的行業，需要很多理論和現實經驗的。

一個新人，要學的東西特別多。

先，是自己的專業，你是學什麼專業的，要有較強的專業意識，不斷的學習自

己的專業知識，專業技能。專業知識是一個非常系統的知識，也是一個龐大的系統，知識一環扣一環。需要一點一滴積累，沉澱。

然後，才能厚積薄。

作為一個教育人，你要想好，做教育這一行工作，這一行絕對不是一個賺錢的地方。

其次，入職後，先要學會管理班級。第一件事情，就是學習如何管理班級，管

理班級，應該跟老班主任學習。當然，也可以參加班主任培訓獲得一些經驗。目前，最能夠提高班主任工作能力的，是透過班主任大獎賽，獲得相關班主任的各種技能。

第二件事情就是，如何撰寫專業論文，這和自己的職稱掛鉤。一個本科畢業一年後，就轉正，轉正後過四年，參加一級教師評聘工作，工資相應增加。

教師工資是分為十三個等級的，最後面的是十三級工資。目前，現行的工資制度是分為正高階教師，這是極少數人的，工資級別在五級以上，這裡不談。

下面講講三個級別的，高階教師工資，級別工資是五、六、七三級。一級教師工資是八、九、十三級初級教師工資級別是十一級至十三級。小學初中高中現在級別統一了，分為高階教師，一級教師和初級教師。

寫論文，就要求瞭解三大學術論文網站，中國知網，維普，萬方。評一級教師比較容易，有論文，達到基本條件就可以參加職稱考試，透過後，一般情況都能透過。

評高階教師稍稍難一點，需要在學術期刊上表論文或者獲得地市級一等獎以上。

然後，參加職稱考試，然後參加面試。透過後，方才評上高階教師。

教師行業最大的特點就是穩定，寒暑假是最大的好處。想從事教育行業的新人們，歡迎加入教育行業，這是一個奉獻的行業。

這都是楊更最真實的看法。

其實，教師暑假也開始很多培訓，楊庚開始了培訓之旅，長達十幾天培訓，連自己孩子參加分班考試都不能陪。

楊庚想也許孩子她自己會懂得一個當教師爸爸的苦楚吧。

但是，儘管很忙，所有的業餘時間，楊庚都把它他利用起來，該幹嘛的幹嘛！該培訓的培訓，該寫作的寫作！

······

楊庚填好個人健康申報表和個人的疫情行程表，準備到大學報道，然後開啟新的培訓之旅。

健康申報表是開學初期有的，現在多了一項疫情行程表。

這個疫情表就是個人的運動軌跡，到過哪裡去的，一清二楚的，然後列印出來，到報道的單位用，這個非常準確，科技確實很達。

若干年後，後人們看到，原來疫情期間，這些前輩們是這樣子安排行程的。怪不得中國控制疫情控制這麼好，因為時時處處都用到高科技。

楊庚的家鄉傳來一例xinguan肺炎確診病例，這是清零後幾個月以來，第一例確診患者，可以說，疫情的警報到7月了還沒有完全解除。

所以，出門備好口罩，依然很重要。

喜歡守望2o2o年的春天請大家收藏守望2o2o年的春天本站更新度全網最快。