他的神情考較多於質問，連易校長都感興趣地向洛映白看過來。

洛映白笑了笑“霏霏如甘雨之霖，熠熠如從月之星——蘇軾的字乾淨利落，瀟灑自然，這一副卻狂放的過分了，故作踢踏之態，必然是後人摹寫而成。”

他隨口說來，神態從容，易詠毫不掩飾自己眼中的欣賞，易校長看著那副字笑了笑，卻不置可否地說道“人人都說蘇東坡生性狂放，無論是作詩寫字都不諧率，不按形，你說他故作踢踏，怎麼就見得人家不是故意為之呢？”

洛映白不慌不忙，笑著說“王灼說過，東坡先生新天下耳目，是因為以詩為詞罷了。可見後來人總評價他寫東西不拘束，也有誤傳的因素。比如後世評點蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》沒有按照詞牌格式寫，因此多加詬病，但我卻以為那兩句‘遙想公瑾當年，小喬初嫁，了雄姿英’和‘故國神遊，多情應笑，我早生華’是應該這樣斷句的。‘了’的意思，不正是全部嗎？”

他這番話一說，在場的兩個學究都沉默了，過了片刻，易校長突然大笑，擊掌道“好想法，好想法，果然是個不一般的孩子。你這種觀點有沒有寫出來？應該深入研究才是啊。”

洛映白笑著說“已經做成了課題打算交上去呢。”

易校長說“不錯不錯，到時候我可要好好看看。”

一個優秀的課題對於學生來說也是晉升和找工作的好籌碼，他和易詠心裡都決定一定要幫洛映白好好看一看，一方面是因為這孩子幫了他們的忙，但更重要的是洛映白自己有想法，值得栽培。

易詠道“今天留在家裡吃飯吧，讓你師母給你做點好吃的。”

洛映白笑道“卻之不恭。老師……嘿嘿，如果你能把上次罰我的兩篇讀書筆記取消了，就更好了。”

易詠“……”

他就知道這小子是個給點陽光就燦爛，蹬著鼻子就上臉的貨色，就不能給他一點好臉，可惜確實是剛被人家救了一命，心裡又殘存著一點敬畏之情，咬了咬牙，責罵的話還是沒敢說出來，沒好氣地道“隨你的便吧！”

洛映白逃過一劫，頓時沒心沒肺的高興起來，覺得生活沒有一處不美好，於是屁顛屁顛跟在校長和老師身後吃好吃的去了。

他根本不知道就在這短短的十來個小時中，微博上已經吵翻了天。

難道是又睡著了？易校長敲了敲卷子“咱們的考試時間很緊？”

“校長……”姚老師沒辦法，只能有點尷尬地說，“這個考生就是因為作弊被帶去辦公室的其中一個，具體情況我也不太清楚，反正他只考了一半。”

易校長十分錯愕，眉頭皺了起來，沉聲問道“還有一個考生叫什麼名字，他們去了哪個辦公室？”

得到答案後，他立刻往王院長的辦公室走，剛才在教室裡說話的兩個男生在後面亦步亦趨地跟了上來，猶猶豫豫，似乎有話要說。

易校長問他們“你們有什麼事嗎？”

跟上他的正是方維和鄧萬林，兩個人挺擔心洛映白，又幫不上忙，現在總算見到救星了，一起眼巴巴看著他，方維道“校長好，我們是洛映白的室友，我們可以作證，洛映白根本就沒抄襲！”

鄧萬林道“對對對，當時明明是映白看見趙琪拿小抄告訴了老師，趙琪才反咬一口說拿小抄是映白的，這絕對是陷害。”

方維突然想起另一件事，連忙補充道“校長，洛映白之前做過一個課題，我們看著他提交的，結果後來公示名單上就變成了趙琪的名字，沒準就是因為這個原因趙琪故意陷害他呢！請您一定要相信我們。”

他們也是沒辦法，又正好碰見了校長，乾脆死馬權當活馬醫，想到什麼說什麼。如果易校長不認識洛映白，學生之間這種勾心鬥角的事情，他一聽肯定就不高興了。但現在先入為主，他聽了幾句就已經認定，洛映白這麼個脾氣好又有才華的孩子，肯定是冤枉的！

易校長和顏悅色地對他們兩個人說“好，你們反映的情況我都知道了，我去辦公室看一看。”

鄧萬林和方維喜出望外，連忙說了好幾句謝謝校長，一直到走在回宿舍的路上了，方維還在說“沒想到校長這麼好說話，我感覺就像在做夢一樣，他聽說映白被帶進辦公室的那個表情，就跟有人要動他親兒子一樣。”

鄧萬林道“但是校長都那麼大歲數了，希望他戰鬥力給力吧……咱們學校的人真八卦，你看看剛考試結束多長時間，上次微博熱搜那張照片都被頂起來了。”

俗話說人紅是非多，雖然洛映白目前不算什麼大人物，但是在很多普通人眼裡，上過一波熱搜已經是十分值得羨慕嫉妒恨的事情了。這次的事沒出多久，就有人跑到微博上爆料他考試作弊。

只是整個事件敘述的根本脫離真相。對方只說考試的時候洛映白因為作弊被老師帶走了，卷子也沒答完，平時吹什麼才貌雙全的校草，前幾天救個人還弄的沸沸揚揚的，現在看來都是裝逼，呸。

這微博一，不少人看見之後都開始在後面跟著罵。

62L“要不說知人知面不知心呢，我記著他去年他拿國家獎學金的時候就有人吹了一波，現在看來，作弊拿高分就是輕鬆啊。”

69L“話說這樣的人品，簡直讓我懷疑前幾天那些照片和影片的真實性了，不是炒作的吧？連蓋曉和歐子恆都扯上了，社會社會，這年頭炒作行業已經衝出娛樂圈了嗎？”

71L“都是那些看臉的女生慣的，呵呵。”

這幾層樓一罵，當下也有好多人不幹了

82L“開地圖炮說女生的那位積點口德！我們不喜歡長得帥的，難道專門去找醜八怪現內在美？”