廖麗梓的爸爸也不是不心疼女兒。

但是沒辦法。

他跟班主任打過招呼，說孩子病了，能不能只上課不寫作業，班主任卻說：

“孩子的健康重要嘛，我知道。家長想怎麼做就怎麼做吧，老師佈置的作業不願意寫的話，我們也沒辦法。只不過等她長大以後進入社會，萬一再有個頭疼腦熱的，能不能跟自己的領導說我就拿個工資不幹活兒？”

正陽實驗小學勉強也算重點小學，學生們能進來，學區什麼的，家長報名也是折騰了一番的。

都是平頭老百姓，也沒有關係說轉班就轉班，何況就算轉班了，萬一別的班主任因為轉班對孩子有意見怎麼辦？

進退都難。

他一個同事的兒子，去年中秋節因為孩子的問題跟老師吵一架，現在兒子每天在學校玩兒瘋了，根本沒有老師管他。

什麼樣的孩子，經得起這樣的放縱？

……

廖麗梓爸爸的脾氣硬生生壓住了。

他咬著牙根忍住了，回家哄著女兒寫作業，所幸除了低燒之外，女兒自己也堅持住了——只是他一個大男人，哄女兒寫完作業就哭了。

今天來家長會，眼皮還有點腫。

這會兒聽著班主任意有所指的話，不由心頭憋悶。

不過班主任的重點今天顯然不在於他女兒。

只聽她在臺上說道：“各位家長都知道，孩子現在正在成長最關鍵的時候，一言一行如果不加以約束的話，長大以後就會造成很大的影響。”

“今天，我就著重說說班裡兩位學生的一些行為——”

“班裡兩位小朋友，原本家境貧困，吃的穿的日常都需要班裡小朋友們幫助，這樣的孩子我並不歧視，反而很心疼，所以接受他們進入咱們三班。”

“但是最近，兩位同學都帶著新鮮水果，來教室裡換零食——想必各位家長也聽說過，帶來的水果如今剛上市，價格都不低。先不說水果是怎麼來的，但是一顆小小的藍莓，就從同學手裡換走那麼多零食，這種市儈的行為，就不應該被提倡——好的東西要學會分享，而不是小小年紀就唯利是圖。”

“在這裡我要請問一下學生家長，首先，水果是哪裡來的？其次，這種交易是不是家長同意的？”

班主任說完，家長們面面相覷，一時說不出話來。

……

大家也不是頭一次參加家長會了，這兩個孩子……應該就是每次小測驗都排名前三的，孤兒院的孩子吧……

如果是的話，又是昂貴水果又是換零食的話，確實有些不好……

而這時，頭髮雪白的院長奶奶站了起來：

“這位老師，謝謝你對孩子們的關注，但是我也想說幾句話——”

她走上講臺。

……

“大家好，我是慈心孤兒院的院長，大家都叫我院長奶奶——不分年齡，大家都這麼叫。”