……第464章康梁出世

對於“新青年社”編撰的報紙，說白了，這些都是南洋體系支援的輿論工具，只是秦鎧這個大總督從未走到過前臺，而“新青年社”根本就是以秦大總督的國家主義為藍本建立的組織，宣揚的也是國民利益和富國強兵。

雖然這些東西在大清治下的土地上有些刺耳，但是在廣東新學裡卻已經成為了一種大多數人認同的理念，潛移默化中，老師和學生都在努力吸取這這新思chao的內涵，幾乎所有人都知道這國家主義提出者，就是讓他們能讀上新學、讓兩廣天翻地覆、讓中華揚威海外的秦總督。

不過，這經過趙烈文等人仔細刪節的國第464章康梁出世家主義，內容上雖然多有新意，但是並沒有什麼大逆不道的理論，其中自然也要美化幾句所謂的忠君愛國之語，但也同時強調國民利益的最高xing，而其中關於國家利益的描述，更是讓這些學習新學的學子熱血沸騰。

今天秦總督竟然能親自為了小報之事接見他們，這讓這些年輕人都是興奮異常，不過到底都是些學校的學生，恐有一番熱血，見了秦鎧這麼權傾一方的大員，場面上卻有些個壓抑和沉悶。

還是秦鎧笑著跟黃祖蓮打招呼，這才打破了場面上沉悶，眾人才知道，這個留美學童竟然和總督大人頗為熟悉，很快秦鎧就把話題轉到了讀書，“黃祖蓮，我記得你是要進軍校是，可有什麼打算？”

黃祖蓮也沒想到那一次見面時所說的話，這位ri理萬機的秦大總督竟然記得頗為清楚，也是十分興奮，“大人，我現在正在黃埔造船廠實習，能用所學為國家造出巨大的輪船，實現大人工業救國的抱負，那也是非常不錯！”

秦鎧很肯定的點了點頭，造船業蓬勃展才能第464章康梁出世催生新技術和培養出更多的技術工人，南洋體系在軍艦製造技術上追求卓越的過程中，從未放鬆過商用貨船建造技術，事實上，很大程度上，這商用、軍用技術就有著互通xing。

“說道非常好，我們中華民族是有五千年悠久文明史的民族，但是，躺在故紙堆上自我陶醉，那無疑是愚蠢的，我們已經落後了，要正視這個現實，而不是和一些人那樣無視現實、活在過去，黃祖蓮，你的想法很正確，民族的振興，需要無數個普普通通的脊樑，而你們做的，就是讓科學的光芒照亮你們的兄弟姐妹！”

“大人，我們借閱到的資料，讓我們越看越心急，西方列強越來越強大，我們需要多久才能迎頭趕上！”另外一個一臉焦急的學生問道。

秦鎧看了看這個學生，與黃祖蓮年紀相仿，應該也是南洋大學體系的學生，他點點頭示意他坐下，“這個問題問的很好，中國人有四萬萬之眾，這世界上每5個人當中就有一個是中國人，我們創造了五千年燦爛的文明史，要樹立信心，中國人的聰明才智絕對是一流的，我可以很負責的告訴你們，我們南洋重工的許多新技術，列強也都沒研究就出來！”

他的話立刻引起了下面學生們的一片共鳴，幾個學生都非常激動想了解更多情況，他們都有衝動要把這些訊息向更多的同學宣佈，不過卻被秦鎧制止了，“諸位學子，技術的領先，是要為國家創造價值的，所以這些技術方面問題，暫時xing只能保密，看看我們應用士兵取得的戰績，就是我們工業化成就的具體體現！”

南洋水師、6師的輝煌戰績，一直都是學生們最熱衷談論是話題，而用這個佐證，無疑讓秦鎧的話信服力十足，秦鎧指指問話的那個年輕學生，“這位學子，你是如何看待你們的小報呢？”

聽到總督大人問話，這學子自然是激動不已，其實這話早就在來之前醞釀過很久了，但是事到臨頭，口舌卻有些結巴了，“報……告大人，小報就是要把國家利益至上、國民……利益至上的理念告訴每一個同學，沒有富強的中國，就沒有我們和家人的幸福生活！”

這年輕人的話雖然在理，但多少有些叛經離道，旁邊趙烈文倒是立刻補上一句，“水能載舟亦能覆舟，歷史如明鏡，諸位學子，新學不光是西學，已然還有我們華夏文明的jing髓，切不可顧此失彼！”

秦鎧對於趙烈文的詮釋十分贊同，封建社會的覆滅，最根本的東西，其實並非是君權**被打倒，而是“國民”這個字眼的出現，國民乃是指的是國家之民眾，這國家自然是民眾之國家，富國強兵，當是國民的意願，而不是他秦鎧個人的想法。

但是，從封建走向共和，這絕對不是一蹴而就的事情，尤其是中國，這樣一個擁有五千文明史積澱的國度，更是如此，孔孟之道，西方人認為這是宗教，國人卻少有認同，宗教有神的意志，而孔孟之道卻無神、只有人，他是人行為準則的探索，是為人的哲學。

即便是他自己所處的那時代，馬列哲學、西方哲學盛行的年代，孔孟先賢的處世之道依然盛行，盲目的排外或者排斥傳統都是愚蠢的，只有在詮釋“國民”二字的體系下，才能使中國達到新的文明高度。

不過，現在這時代，君權和封建的勢力依然是異常強大，這是套在人民jing神上的枷鎖，要打破這個舊時代，先就是要打破這jing神上的枷鎖，而這任務，顯然靠秦鎧一人之力，或者靠著秦鎧手中的軍隊，根本無法完成。

他讚許的衝著那年輕人點點頭，有衝著其他躍躍yu試要言的學子招招手，“諸位學子，你們的報紙我看過一些，憂國憂民之心，我十分讚賞，很多學子表了對泰西體制、學術的見解，非常jing彩，但是，我希望你們去深入瞭解我們百姓、瞭解廣東的體制後，再提出你們的見解，這樣的話，將會更加jing闢，我還是那句話，實事求是才是做學問的態度。”

這時候，下面另外有一個年紀甚輕、約莫也就十三四歲的學子舉手示意要言，秦鎧自然點頭，“這位學子，對我剛才的話，你有什麼想法嘛？”

這少年忙起身說道“大人，學生家在廣東新會，這兩年城裡的富商也開辦工廠，招募工人，但是薪水很低，僅夠維持家用而已，我曾疑惑於此，若是商人皆以此為範例，百姓何以致富？”

這問題一提出，倒是十分的尖銳和有見地，就連旁邊坐著的趙烈文也捋須點頭，很顯然，這個問題，趙烈文也想過的，在秦大總督的國家主義裡，對於商人瘋狂逐利行為也是明確反對的，而中國傳統重儒輕商也是對於商業本質的排斥。

秦鎧聽了也是頗有些意外，看來兩廣之地確實能出人才，這小學子年紀不大，見識倒也不淺，他略一思索，便解釋道“國家主義，當以國之利益在先，覆巢之下焉有完卵的淺顯哲理，先賢早就明斷了結論，商人逐利，這是行商的根本，但若是過了度，自然需要官府來協調，我們反對的是那種極度的逐利行為，若是欺行霸市的jian商，必然嚴懲！”

說道這裡，秦鎧頓了頓，今天既然說道這商品經濟了，自然要給這些學子點個醒，“諸位學子，即便是泰西諸國，國家強盛的途徑也各不相同，所以切忌生搬硬套，一方土地養一方人，適合我們中國人的，才是最好的辦法！”

秦鎧所言時間不長，但絕對稱得上是字字珠璣，這都是後世共和國曲折崛起之路的jing華，這些學子一個個都聽得興奮不已，往ri對這位高高在上、神龍難見的總督大人，他們都是從拜讀學校的教科書中才感受到總督大人的博學，今ri盡然有機會坐在客堂上親自請教，一個個都爭相言。

而秦鎧對於湧現出這些年輕人也是十分高興，中國人從來不缺乏智者，自己開創這這片天地，有這些新生力量的加入，無疑是將會大大的促進社會的變革，潛移默化中，就能為顛覆這個舊王朝做好準備。