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诗词赏鉴——阅读1+1 七年级

2017-11-2 09:43| 发布者: admin| 查看: 20| 评论: 0

摘要: 【诗文赏读】观①沧海东汉·曹操东临碣石②,以观沧海。水何澹澹③,山岛竦峙④。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉⑤,歌以咏志⑥。注释:①观:欣赏。② ...

【诗文赏读】

沧海

东汉·曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志

注释:观:欣赏。   临:登上,有游览的意思。碣(jié)石:山名。碣石山,在现在河北昌黎。汉献帝建安十二年(207)秋天,曹操征乌桓时经过此地。   何:多么。澹澹(dàn):水波摇动的样子。    竦峙(sǒng zhì):高高地耸立。    幸甚至哉(zāi):真是幸运极了。   歌以咏志:可以用诗歌来表达自己内心的心志或理想,最后两句与本诗正文没有直接关系,是乐府诗结尾的一种方式,是为了配乐歌唱而加上去的。咏志:既表达心志。咏:歌吟。

 

【诗人简介】

    曹操,字孟德,小字阿瞒,东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。担任东汉丞相,后为魏王,去世后谥号为武王。曹操精兵法,善诗歌,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉;散文亦清峻整洁,开启并繁荣了建安文学,史称“建安风骨

 

【创作背景】

    《观沧海》是曹操的名篇,是他征乌桓时所作。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。

 

诗句对译】

登上高高的碣石山,来眺望苍茫的大海。水波多么汹涌澎湃,山岛高高的耸立在水中。山岛上有丛生的树木,各种各样的奇花异草生长的很茂盛。水面上吹起萧瑟的秋风,水中涌起了水花波浪。日月的运行,好像出没于大海的拥抱中。银河的灿烂,好像包孕于大海的母腹内。喜悦高兴到了极点,用这首诗歌来抒发自己的志向。

 

赏析

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”写出了作者曹操的壮志情怀。这四句纵意宕开大笔,将大海的气势和威力凸显在读者面前。在这雄奇壮丽的大海面前,日、月、星、汉(银河)都显得渺小了。在丰富的联想中表现出博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负。诗人在这里描写的大海,既是眼前实景,又融进了自己的想象和夸张,展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象,表现出宏伟的政治抱负和建功立业的雄心壮志。中考语文全方位训练——中学教研书店

 

【诗文赏读】

 

闻王昌龄左迁龙标遥有此

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

注释:

龙标:古地名,唐朝置县,今湖南省黔阳县。   杨花:柳絮。   ③子规:即杜鹃鸟,相传其啼声哀婉凄切。   ④龙标:诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。   ⑤五溪:是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、辰溪的总称,在今湖南省西部。⑥与:给。⑦随风:一作随君夜郎:汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权,称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指湖南的夜郎(在今新晃侗族自治县境,与黔阳邻近)。李白当时在东南,所以说随风直到夜郎西

 

【诗人简介】

李白(701762),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为诗仙。出生于西域碎叶城,4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。李白诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用,从而造成神奇异彩、瑰丽动人的意境,对后代产生了极为深远的影响。中唐的韩愈孟郊李贺,宋代的苏轼陆游辛弃疾,明清的高启杨慎龚自珍等著名诗人,都受到李白诗歌的巨大影响。

【创作背景】中考语文全方位训练——中学教研书店

作者于天宝(唐玄宗年号,742756)年间被贬为龙标县尉。左迁:贬谪,降职。古人尊右卑左,因此把降职称为左迁。李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗。

诗句对译】

在杨花落完,子规啼鸣的时候,听说你路过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明月,希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。

赏析

这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重。它一开头便择取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西二句紧承上文,集中抒写了诗人此时此地的情怀。这里既有对老友遭遇的深刻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀。远在扬州、行止不定的诗人无法与老友当面话别,只好把一片深情托付给千里明月,向老友遥致思念之忧了。中考语文全方位训练——中学教研书店


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