八點左右的時候，三個學妹6續來到。

三個人進度不同。

林晗對y學妹說，“我先教你寫撇捺，然後照著字帖臨這些字。”

y學妹乖巧地點點頭，開始練字。

x學妹和學妹進度差不多，都是在寫豎。

林晗看了看實際上有些慘不忍睹的橫和豎，還是挑出亮點鼓勵她們，“嗯，你這個豎開始的時候寫得可以……但是，這個收尾的時候慢一點，稍微控制一下筆。”

林晗就是這樣先鼓勵一下，指出她們寫得好的地方，再糾正她們不規範的地方。

聽說，這種方法叫做，給一個甜棗，再打一個棒槌。

林晗無辜地表示，她才沒有打棒槌。如果不鼓勵她們，待會兒看到自己寫的醜不拉幾的字，然後自閉不想練了怎麼辦？

何況她也不單單是安慰，確實是有一些亮點的（在與前面寫的對比基礎之上）。

x學妹舉手，“學姐，你可以再給我示範一下橫的寫法嗎？”

林晗點點頭，接過她的毛筆，開始邊寫邊講解，“先角度傾斜，切下來，筆尖鋪開，立住，再慢慢向右行筆，邊提筆邊行筆，再慢慢按下去行筆，筆尖往回收攏，提到右上角，再切下來，回鋒。好了。”

x學妹似有所悟，但又十分懵懂，“那個……怎麼切啊？怎麼立住?”

林晗又給特地放慢了那個動作，最後還帶著她感受了一下“切鋪”是如何進行的。

x學妹終於領悟，開始自己練習。

林晗倒是沒有什麼小看或是嘲笑的。

她當初練楷書的時候，師父並沒有教過她這個“切鋪”，直到她開始練行書，松哥教她她才知道的。

當然也不能說她師父不好，只是這本就是行書裡的技巧，楷書一般不這樣叫，用的也不多。而且那時教了她說不定也和x學妹一樣半天入不了門呢。

但林晗就是要現在教給她們。

她並不吝嗇自己學軟筆艱難前行摸索到的技巧與知識，前社長也是這樣的，師父也是這樣的，松哥更是如此。

無須藏著捏著。

可能新生們開始學這個有些吃力，但往後絕對是受益匪淺的。這會減少他們許多學柳體時遇到的問題。

不過，她今晚又沒練字。

沒辦法，要時不時看學妹們的進度，她無法分身。

她練字是不能停的，畢竟是行書，講究一個“氣”，實連意連。

燦姐在八點半的時候走了，一去不會的那種，“我去吃飯了，然後不回來了。”收東西揹包走人，一氣呵成。

林晗時不時看看徒弟們的練字情況，偶爾也去看麗麗臨《聖教序》。認真臨字貼，而且還是行書，還臨得很像的，誰看著不舒服呢？

看著看著，林晗忍不住讚歎出聲，“麗麗，你寫得越來越像了，以前還帶著歐體的味道，現在都已經跳脫出來了。”

麗麗微笑側頭看她，“是嗎？”

林晗朝她比了個“good”的手勢，“很厲害！一個大佬冉冉升起。”

麗麗皮了起來，“萌新瑟瑟抖。”

對了，麗麗也是藝術學院的，只不過和燦姐專業不同，也……沒有燦姐那麼繪畫全能。林晗也不懂，只是偶爾聽到麗麗說上攝影課什麼的。

林晗只能表示，咱也不知道，咱問了……好像也不知道?

九點半。社團打烊趕人關門。

其實是樓下大爺催她們關門了（小聲bb）。

每晚社團日常。

“夏沐呢？關門啊！”

沒得辦法，大爺只記得夏沐，對夏沐很放心。

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