不過林子魚一開始覺得她能拿第一名的，不知道怎麼，只拿到了第二名，而且錯誤的點也是最常見的。

對這點林子魚有些無法理解。

第二天，這是本次培訓課程的最後一節課，因為要公佈入選名單，所以進入初賽的十名學生全都到齊了。

身份證-

林子魚走到講臺上，看著大家鄭重的說道“這是最後一節課了，老師想說的是，不管你們有沒有晉級，老師都希望你們以平常心面對。”

“好了，接著上課。”說完這句，林子魚便拿起手中的教案給大家上起了課。

因為是最後一節課，所以底下的學生聽得十分認真。

林子魚在上面慢慢的講課，學生們認真的聽著，遇到不懂的問題，立馬舉手像林老師示意。

不一會兒這節課就過去了。

“同學們，你們的計算機程式設計培訓課程到今天就徹底結束了，老師希望你們未來能在這條路上繼續走下去。”

“好了，接下來公佈本次入選的人員。”

“橋本靜、韓建軍、蘇寧宇……”祝賀上述三位同學，並預祝他們在後面的計算機程式設計競賽中能夠取得優異的成績。”

林子魚一邊說，一邊鼓起了掌。

沒被唸到名字的學生心裡雖然很失落，但還是為他們三人高興，教室裡頓時響起了雷鳴般的掌聲。

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忙完了計算機程式設計培訓的事，林子魚接下來就全身心的投入到研究中去了。

林子魚根據之前畫好的車鉤緩衝裝置圖紙，製作出了相應的零部件。

她將所有的零部件安裝好，確定沒有任何問題後直接開始檢測。

在測試過程中，車鉤之間會存在相對應的位移，前後的間隙也比較大，完全出了標準。

最重要的是在列車之間連掛之前，車鉤之間的間隔已經有很大的偏差了，連線後直接呈傾斜狀態。

看著這個現象，測試已經不需要繼續進行下去了，她可以肯定她畫的這份圖紙一定是有問題的。

林子魚停止了測試，然後拿上桌上的圖紙，開始重新計算各種資料，不斷塗塗改改最後總算讓她找到了問題的所在。

她重新畫了一張設計圖紙，按照新的圖紙重新制作組裝。

組裝好全新的車鉤緩衝裝置後，林子魚又開始重新測試，這次車鉤之間的間隙果然大大的減少了。看書喇

列車中的縱向力也大大的降低了，同時列車執行的平穩性也提高了不少。

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“驚喜。”林子魚興奮地點頭。

“走，咱們去客廳聊。”說著一家三口手挽著手朝著客廳走去。

林衛軍兩口子這次來京市只待了三天就走了。

兩口子走的那天，外面天還沒亮，擔心閨女捨不得他們，兩口子就沒告訴她，悄悄的就離開了京市。

林子魚醒來後現家裡空無一人，她跑去見爹孃的臥室一看，果然兩人的行李都不見了，不用想就知道他們這會兒已經坐上了去川市的飛機。

林子魚突然覺得心裡空落落的，一整個上午都心不在焉的。

不過她很快就沒時間難受了，因為全國計算機程式設計大賽馬上就要開始了。

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