“知文大人來了......”

“知文大人要在我們村停留一段時間，進行文傳......真是太好了，明天就讓我家娃去文堂報名......他們真有福氣......”

“聽說......”

越曦撇了一眼腳步輕快興奮的哥哥越晉，一路在村人的熱情招呼下向越家小院走去，聽了一耳朵的‘知文大人’前，知文大人後。

內心毫無波動，不感興趣的加快了腳步。

“小曦......”越晉欲言又止。

“說！”

“我能不能半天去文堂上課，半天練武啊？”明明是孃親主宰的安排，越晉卻忍不住向自家六歲左右的小妹預先提出申請。

“可以，你上午去學文，下午來練武！”

越曦爽快安排道。

一個1o歲，一個6歲左右，個子最高都不到成人胸口小孩，一臉認真的討論著，兩人都沒有考慮過，這事似乎正常小孩得聽大人的。

越晉愈加開心了。

“飯後我們去醜樹下修煉，然後練習拔樹！”越曦一本正經的安排道，制定了培養越晉的計劃後，她對越晉的修煉變強更加上心了。

從種種經驗來看。

有個幫手對她來說是有利的。

越晉抽了抽嘴角，他真的對沒什麼意義的拔樹活動不感興趣。

但既然妹妹要求，就練練吧！

越晉是想文武同時展的，畢竟一直以來別人對他的誇獎期待大多都在學文方面，他也知道自己記性很好，理解力也過見過的大小孩童。

再加上知文大人到來的時間有限，他想這段時間抓緊去跟著學一學。

機會難得！

越曦也想學一學，畢竟有秘笈也看不懂的事，一次就夠了。

暫時常用字是學完了。

部分與靈蛇式有關的少見字特殊字也學會了，可她未來總不能拿到一本新秘笈，現特殊字就找人教其中某些不認識的字吧。

又不是誰都能在她這裡獲得與越晉相同的信任感的。

聽說，一些古老秘笈使用的字型還不是普通文字，這世上還有古代雲文、甲骨文、符文等等一些就連越晉也只隱隱聽說有，說不上名字的文字。

一句話，文盲在修煉的世界依舊艱難。

“多學文字，回來教我！”越曦理智的佈置任務。

“好！”越晉得到了鼓舞，熱血沸騰。

兩兄妹愉快達成共識。

回家，飯後。

將上學的事由越晉開口，跟越娘子商議了一下，得到了贊同。

不過，越娘子還是有點疑慮“曦兒不如跟哥哥一塊上下學，上午學文，下午再練武吧！”現在兩孩子的努力讓她有些擔心。

畢竟兩兄妹年齡一個十歲，一個六歲左右。

村內12歲以下，六歲以上的孩童都被要求明天開始，去文堂上學。

12歲後的，不是確定未來專修武道的，都會分出半天時間去文堂上學，畢竟機會難得，巡學天下的知文大人聽說一般都是文生中的佼佼者或文士水準。

遠以前村中學堂的先生。

這一點是越晉說的。

最終，兩兄妹還是堅持了自己的修煉安排，越娘子神色複雜的看了兩小一眼，默默的贊同了，只回房去準備兩小最近的衣著。

她放開了某些限制後，就不像以前那樣，只花自己賺到的錢養活越晉了。

繡花時間就用來給孩子們製衣。

還有鞋！

練武的孩子這些消耗比平時多太多，可省不得，不然，跟村中小孩有太大差距會影響他們的修煉心態......越娘子默默回想著，當初某人告訴過她的話語。