吃飯途中，一個應聘者吃了口饅頭閒聊：“這些孩子好不好教？”雲山小學硬體挑不出毛病，作為一名老師，最難教的就是低年級學生。這些學生性子皮難管教，要是遇到愛頂撞的，能把老師氣個半死。

“肯定沒高年級的好帶，大家儘量放寬心。”

徐聞當過三年私立老師，印象最深的是一個孩子太皮，把老師氣到了心臟病犯。這個年齡段的孩子最難管教，她雖讓大家儘量寬心，但放到自己身上還是心惴惴的。

眾人吃完飯後來到教室。學生教室寬敞明亮，裝修風格是蘑菇主題風，她們到的時候，上午男子和一群學生正坐在教室，教室桌椅擺到了一旁，地面上擺著一張夏國地圖。

此時男子拿著一個盒子晃了晃，示意最旁邊的男生抽卡片。

男生緊張的抽了一張，上面名字：幽州。

“幽州在哪兒？”男子問。

“我想想。”小男生認真看著地圖，接著指向京雲旁邊位置：“在這裡！”幽州是古代時期的軍事重地，位於京雲燕山一帶。

男子給小男生豎了一個大拇指，十分讚賞的問：“請背誦一首和幽州有關的古詩。”

男生歪著頭，實在想不起來。

“我知道，我們隊知道！”旁邊一個女生見他答不出來，興奮的舉手。

“藍隊還要不要回答？”男子的看向男孩。

“不會。”男孩放棄答題，男子示意女生回答。

“《登幽州臺歌》，前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”小女生聲音清脆的背了下來。

“這首詩是後唐詩人寫的，他當時就站在這裡……”男子一邊指著幽州臺的地方，一邊說著這首詩的時代和歷史背景。

“幽州在這個地方啊。”徐聞正規大學畢業，知道幽州這個名字。只是她畢業時間太長，一時間想不起幽州在哪兒，此時聽著男子講解，她腦海有種原來如此的感覺！

“這次紅隊回答正確，獎勵一朵小紅花。”男子往小女生胳膊上貼了朵小紅花。

男孩露出一道懊惱的表情。

教室裡有十二名學生，徐聞等人看著眾人坐姿，猜測這裡把學生分成兩隊進行古詩詞PK。

藍隊挑戰失敗後，紅隊抽卡，題目：峨眉。

“峨眉是川省名山，在這個地方。”紅隊很快找到了位置，接著很快的背詩：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流……”

“這首古詩是唐代詩人寫的《峨眉山月歌》。”紅隊背完還不往講一下詩歌出處。

“當時這位詩人是從這裡上的船，他船上呆了一天，一出來，就看到一個明亮亮的秋月……”男子用現代語言講述著峨眉山月的場景。他的用詞樸實，但連在一起，峨眉山月的場景彷彿立體起來。

此時不僅學生，就連譚潔等人也彷彿穿越時空，來到了六百年前的峨眉山前。

“大家想不想看峨眉山月？”男子見大家聽得入神，對學生們問。

“想！”學生眼睛一亮。

歷史博物館可以輸入‘朝代—場景’進行‘歷史穿越’。

《峨眉山月》屬於夏國名詩，這段時間，雲山小學層組織《夜書所見》《江山漁者》這些古詩詞再現，大家模擬過程中可以實行聯機。現在《夜書所見》《江上漁者》都已經像電視劇一樣刻在了學生的腦海裡。

大家聽男子這麼一問，就想到了歷史博物館。

“大家好好聽課，晚上七點博物館門口集合。”男子也沒有賣關子。

他結束今天的興趣課後，看向譚潔等人：“準備好備課了？”

“準備好了。”譚潔有些緊張。

經過上午交流，她知道男子名為周靖川，雲山小學校長，負責她們的工作考核。

“別緊張。”周靖川示意譚潔調節好心態。

四人商量了一下，徐聞有講課經驗，她第一個站在了臺上。

“同學們好。”

“老師好！”

雙方問好後，徐聞開始講課。

因師資環境不同，山區教學質量整體不如市裡，要是沒有好好引導，山區學生容易出現懶散厭學的情緒。

山區孩子要比城裡孩子敏感，她已經做好孩子胡亂搗蛋的準備，只是從上課到結束，孩子們不僅沒有搗蛋，相反聽的十分認真。

孩子們眼神裡沒有膽怯和自卑，而是對學習熱忱的渴望。

在接下來的三小時裡，其他三個老師也上講臺講課。學生們不只會聽，也會舉手舉一反三，課堂氣氛出奇的融洽。經過一天的課堂評測，四人都透過了雲山考核。

……

“你們籤不籤合同？”晚上六點，譚潔轉著肩膀問。雲山合同一年一簽，她雖然返鄉，但不確定能不能呆得住。

“籤啊。”其他人不假思索。雲山小學環境好，課堂氛圍好，她們沒道理不籤。

晚上九點，譚潔坐在彩虹橋下發呆。她喜歡雲山村環境，但她跟錢東航戀愛一年，這份感情不是說散就能散的。

譚潔想了想，給對方發資訊：“咱們鎮子挺好的，你應該回來看看。【大河鎮航拍】”

這條訊息發出後石沉大海。

“譚老師？”這時一道脆生生女聲響起。

“這麼晚了沒回去？”譚潔招呼問，女生名為張雙雙，上午幫她帶路了。