【……嘶,这一步的答案对了……等一下,我得捋一捋……】
【这不是常规的解题思路,而是竞赛会用的思维方式。
】
【我们的教育理念从不体现在卷面成绩,成绩只是敲门砖,我们真正注重的是逻辑推理能力,抽象与建模能力,和逆向思维。
这种天赋不是靠简单的刷题就能做到的。
】
【惭愧,我没有想到这个思路。
】
【我小学毕业,看不懂高考题,我就问一句,她这个解题思路很牛逼吗?】
【我只能说她绝对有高考前十名的实力。
】
云糯将卷子交给导师。
【好快,我都没有做完……】
【有没有做完的?谁能告诉我,她的正确率是多少?】
【我也做完了,她大概会被扣两分。
】
【我靠!
你们看这个人的ID!
祁神!
他是祁神!
】
【谁啊?很有名吗?】
【前五届的满分状元!
也是医科大的考神!
医科大的校碑上还有他的手印,我们每个考生都会在考前去摸他的手印,以求考神附体!
】
【祁神都说她会被扣两分,那一定没差了。
】
【可是只扣两分也很牛叉吧!
毕竟不是人人都是祁神,能拿满分。
】
祁神的账号没再发言。
看台上的导师正在一起为云糯改卷子,最终将卷面呈现给镜头。
【我去,祁神真牛,真的被扣了两分!
】