本就天赋异禀的学生们,不管去到哪一个学院,只要没有出现提前夭折的情况,哪一个不能够踏入封号斗罗的境界?
所谓的第一学院,史莱克学院,也不过是因为数万年不要脸的自居与积累,能够将天才的潜力快速兑现罢了。
对于中层的骨干力量和底层的基层力量的建设完全没有任何贡献。
可这样也就罢了,毕竟人家史莱克学院的的确确的给这个世界快速培养出了顶级实力的天才,这方面无可厚非。
但是史莱克学院,海神阁这个学院内部的特殊组织就很耐人寻味了。
这么多的顶级战力汇聚在一起,这么多的顶级战力没有回馈社会,而是待在一所学院,成为了一股凌驾于世俗之上的力量,甚至在某些时候,能够左右整个大陆的局势。这样的存在,对于整个斗罗大陆的发展来说,究竟是利大于弊,还是弊大于利?
陈州的目光中闪过一丝冷意,他并不否认史莱克学院在培养顶级战力方面的贡献,但他更清楚,一个真正强大的国家,不仅仅需要顶尖的强者,更需要一个稳固的、充满活力的中层和基层力量。而史莱克学院,显然没有做到这一点。
甚至连顶尖的强者都几乎垄断了近半!
“龙老师,你觉得,东海学院有没有可能走出一条属于自己的路?”
陈州再次开口,语气中带着一丝期待。
龙恒旭沉默了片刻,随即苦笑道:“陈少主,东海学院虽然近年来发展迅速,但毕竟底蕴不足,想要走出一条属于自己的路,恐怕并不容易。”
陈州点了点头,似乎对龙恒旭的回答并不意外。他缓缓站起身,走到窗边,目光远眺,仿佛在思考着什么。
“龙老师,如果我说,机兽商会愿意全力支持东海学院,你觉得,东海学院有没有可能取代史莱克学院?”
“啊?”
龙恒旭闻言双眼没来由的一懵,似乎完全没有听清楚陈州的话。
“我说,彼可取而代之。”
陈州转过身,目光如炬地看着龙恒旭,语气中带着一种不容置疑的坚定。
龙恒旭的心脏猛地跳动了一下,仿佛被一股无形的力量击中。他从未想过,自己有一天会从一个年轻人嘴里听到如此狂妄的言语。然而,陈州的表情却丝毫没有玩笑的意思,反而带着一种近乎冷酷的认真。
“取代。。。史莱克学院?”龙恒旭喃喃自语,仿佛在消化这个几乎不可能的设想。
史莱克学院,那可是斗罗大陆上无数魂师心中的圣地,是屹立数万年的庞然大物。它不仅仅是一座学院,更是一种信仰,一种象征着魂师最高荣耀的存在。多年来,无数学院试图挑战它的地位,但无一例外都以失败告终。它的底蕴、它的资源、它的师资力量,早已超越了普通学院的范畴,甚至可以说,史莱克学院本身就是一座不可撼动的山峰。
然而,陈州的话却让龙恒旭的心中隐隐升起了一丝希望。或许,对于别人来说,这样的想法是痴人说梦,但对于陈州,对于他背后的机兽商会来说,或许并非不可能。
“陈少主,您。。。是认真的吗?”
龙恒旭的声音有些颤抖,他知道,如果陈州真的打算这么做,那意味着什么。
陈州微微一笑,重新坐回座位上,手指轻轻地敲击着桌面,发出规律的声响。他没有直接回答龙恒旭的问题,而是反问道:“龙老师,你觉得,史莱克学院为什么能够屹立不倒?”
龙恒旭一愣,随即思索片刻,回答道:“史莱克学院拥有最顶尖的师资力量,最丰富的资源,以及最完善的培养体系。更重要的是,它有着数万年的积累和底蕴,这是其他学院无法比拟的。”
陈州点了点头,语气平静地说道:“你说得没错,但这些只是表象。记住一点,不要被事物的表面现象所迷惑。”
“史莱克学院之所以能够屹立不倒,是因为真正的核心在于它对天才的垄断。大浪淘沙,沙里淘金,他们几乎集中了整个大陆最顶尖的天才,就像是金子到了哪里都会是金子一样,这些天才无论走到哪里都是天才。”
“史莱克学院从始至终都只是提供相对应的护道和资源的倾斜。将这些本就拥有光明未来的天才们的巅峰提前一步降临。”
“如果抛开一切,史莱克学院与其说是教书育人的学院,倒不如说更像是一所营销包装极好的良性循环的包装公司。将本就是黄金略微刻画出华贵的花纹,打上那号称数万年的标签,就好像黄金能够升值无数一样。。。”
陈州敲击桌面的手指停下,目光深邃,实实在在的将事实摆出,“但实际上黄金就是黄金,就像如今的擎天斗罗,哪怕他不加入史莱克学院,他依旧会成为整个大陆的巅峰之一,变化不过是时间的长短问题,经历的曲折问题罢了。”
“基础的教育、骨干的培养、针对民生的科技理念。。。”
“我完全看不见一个真正完整的教育体系,甚至连最基本的学院职能都已经被扭曲了。史莱克学院的存在,更像是一个垄断了天才资源的巨型机器,它的运作方式虽然高效,但对于整个大陆的教育生态来说,却是一种畸形的发展模式。”
陈州的声音渐渐变得冰冷,他的目光中透出一丝锐利,仿佛能够穿透龙恒旭的灵魂,直击他内心深处的疑虑与不安。
“龙老师,你觉得,一个真正强大的教育体系,应该是什么样的?”
龙恒旭沉默了,他的脑海中迅速闪过无数画面——东海学院的课堂,学生们努力修炼的身影,老师们悉心教导的场景。然而,陈州的话却像一把锋利的刀,将他心中那些早已根深蒂固的观念一一剖开。
“一个真正强大的教育体系,不应该只关注天才的培养,而应该着眼于每一个学生的成长。它应该为那些天赋平平的学生提供足够的机会,让他们能够在自己的领域中找到属于自己的价值。它应该注重基础教育的普及,让每一个孩子都能够享受到公平的教育资源。它应该培养出一批有社会责任感、有创新精神、有团队合作能力的魂师,而不仅仅是一群追求个人力量的强者。”
“发展民生的科技不应该出现在只有无法继续就读,无法继续提升魂力,满是踌躇疲惫,失落悲观的社会魂师去在乎和去研发的。”
“数万年的时光过去,你可曾看出社会的发展已经畸形?”
“魂导科技的万丈高楼并非没有坚固的地基,但是这样的地基是狭短的,是歪斜的,是建立在少数人的智慧与努力之上的。而真正的教育体系,应该让每一个学生都有机会参与到这样的建设中来,而不是将他们的未来局限在魂力的提升与战斗的胜负上。”