“老師讓我上來講講法律的實踐問題，我其實不太願意班門弄斧的，但老師都這樣要求了，我就給大家講講我不久之前參與偵辦的一起連環殺人案吧！”

見我這邊成功吊起這些人的注意力，他們正一個個瞪大了眼睛望著我，做好了聽故事的準備，我就繼續往下說。

“因為一些東西不方便透露，犯人的名字我會用甲乙丙丁來代替。”

“甲是一個非常普通的人，做著平凡的工作，過著平凡的日子，或許他這一生就應該這樣平凡地過下去，但突然有一天，沒有任何徵兆的，他失蹤了！”

“以常規的邏輯進行思考，一個每天過著無比規律生活的人，照常理來說都不太可能鬧出失蹤這檔子事，在這生時，我們自然而然地會懷疑他是不是已經厭倦了這樣的生活，打算做出改變。”

“這樣的思維方式並沒有問題，但事實是他並沒有做出改變，只是被人殺了，案第一現場就是他自己的家，而他的屍體被兇手埋在了他所居住小區附近的樹林裡！”

“確定兇殺案的性質後，我們當即對死者的家進行勘察，但非常遺憾，兇手在行兇後對案現場進行過清理，將一概痕跡全部抹去，而且確定為兇殺案的時間和死者的死亡時間之間又有著一定的距離，這也加劇了痕跡的消磨。”

“現場無法獲得線索，我們只能將目光放在確定的第一案現場周圍的監控上，將時間軸拉回到兇殺案生的對應時間，一般而言都能在監控中找到一些比較可疑的人或事，但現實比想象中的更加嚴峻，兇手明顯有備而來，監控裡什麼都沒有，即便是有，那東西也不足以成為有指向性的證據！”

“這種事在刑偵過程中倒也不是很少見，畢竟沒有監控的地方也是相當多的，從死者的屍體上，我們得到了不少線索，諸如兇手是在沒有防備的情況下被人從身後勒死，兇手比死者要矮小，有可能是個女性之類，還有就是死者家裡並沒有損失財物，可見兇手就是衝著人來的，於是我們將目光放在了對死者人際關係的調查上。”

“在大致調查一圈後，我們逐一排除了原先被可能有作案嫌疑的人，進而得到一個結論，並沒有人有這樣做的條件，於是將案件推到了一個更加麻煩的情況，有可能是買兇殺人，也可能是一起有預謀的隨機殺人。”

“有同學可能會疑惑，都說了是隨機殺人，還為什麼要說有預謀，這很簡單，殺人的目標是隨機選擇的，但做案的方式、手法都是事先設計好的，這種情況都生在一些存在心理扭曲、變態的兇手身上，這些人犯罪都是不需要理由的！”

“就在我們的調查陷入困境的時候，又有一起兇殺案生，乙被現被人殺死，屍體被埋在雪裡，屍檢得到了兩起案件的手法完全一致的結果，這兩起案子自然要被併案處理，而在我們的調查中，這兩名死者之間沒有任何交集，也就是說幾乎不存在和這兩人同時存在仇恨的主體，這種情況也幾乎坐實了兇手是個變態殺人狂，隨機殺人的推測！”

說到這裡，我賣了個關子，對他們問。

“你們知道這種沒有多少線索，兇手還是隨機選擇目標的殺人案一般都是怎麼處理的嗎？”

被我問了，這些學生愣了一下，然後開始交頭接耳地討論著，也就半分鐘的樣子，有個男生在下面回答這個問題。

“既然是影響極其惡劣的連環殺人案，那肯定是要集中力量進行偵破吧，最好不能讓殺人事件再度生！”

我肯定了這個男生的說法。

“這個想法是對的！一般而言，遇到大案的時候，上面會組織成立專案組，短時間裡集中力量對案件進行偵破，力求在最短的時間裡將兇手抓捕歸案，但如果案件的進展極度不順，根本找不到能下手的線索，這案件就只能先擱置，等以後現了能往下調查的線索再重啟，要知道，國家的警力資源可是非常有限的。”

“對這兩起案件的調查受阻，我們還在堅持著，篩選各種資訊，希望能在其中現蛛絲馬跡，而不斷流逝的時間為我們送來了第三起兇殺案，又是一模一樣的手法，對方還是什麼都沒留下，讓我們撲了空！”

“不過，一句老話說得好，若要人不知，除非己莫為。哪怕兇手真的是個變態殺人狂，她隨機殺人的目標也是會有選擇的，即便是偶然對某人不滿，又或是一個非常非常小的磨擦，乃至單純就是看不順眼，這都是選擇的理由，更何況後面的結果也證明她根本就不是什麼變態殺人狂，所以我們一直奉行一句話，在兇殺案中沒有偶然存在。”

“話說回來，在整合這三名死者的資訊時，我們現了一個意想不到的共同點，這三名死者都有在使用一個網路論壇。”

當我說出這話時，我明顯注意到下面的那些人眼中浮現出相當多的意外感。

“你們感覺很意外？”

他們一起點頭。

我笑著說“別說你們了，我當時現這一點，也感覺意外。”

再往下說，我的笑容就消失了，還能回憶起那些死者死時的慘狀，我還沒冷血到說起他們還能嬉皮笑臉的。

“不過，即便是現了這一點，我們的調查還是沒能取得突破性地進展，而被兇手殺掉的人數還在一天天地增加，直到這起案件被偵破，足足死了八個人！”

“在後續的調查中，我現了一件事，這些死者身上的共同點放大了，他們不止是使用同一個論壇，他們還在同一篇帖子上留過言，但出於種種原因，他們在這篇帖子上的留言是極其負面的，甚至是造成了一個和你們同齡的女生自殺，這個女生我們稱之為丙，你們能想象那種情況吧？”

和老師他們那一代不同，我和這些學弟學妹們可以說生活在更資訊的時代，手機將網際網路徹底拉入我們的生活之中，讓我們離不開它，而作為這個時代的接受者，我們享受著這無比的便利時，也無法避免地接受著這個時代特有的“黑暗”。

這是必然的！

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