家长会进入尾声时,班主任叫住了裴阡墨。
两人在走廊里单独谈话。
班主任是个四十多岁的中年女性,戴着细框眼镜,说话很温和:
“裴先生,慕同学这个月的进步很大。”
“谢谢老师。”裴阡墨说。
“但有些情况需要和您沟通。”班主任推了推眼镜,
“慕同学的听力问题,我们在尽量照顾,上课会注意吐字清晰,音量调大,板书也会写详细些。
但有些时候,比如小组讨论、课堂互动,他还是会跟不上。”
裴阡墨点头:“我明白,需要学校做什么,您尽管提。”
“其实慕同学自己很努力。”班主任笑了笑,
“他会在课后找同学借笔记,会主动问老师问题。冯卿海就是刚才那个男生,经常帮他。”
裴阡墨想起那个被酸糖折磨得面目扭曲的男孩:
“冯卿海?”
“对,他们关系不错。”班主任说,“有朋友帮忙,对慕同学来说很重要。”
谈话持续了十分钟。
班主任说了慕笙歌的各科表现,说了他的优点,也说了需要改进的地方。
最后她说:
“裴先生,您今天能赶过来,慕同学应该很高兴。”
裴阡墨有些惭愧:
“我来晚了。”
“来了就比没来好。”班主任意味深长地说,“孩子的心,很敏感的。”
回程的车上,天色已经暗了。
裴阡墨握着方向盘,沉默良久,终于开口:
“对不起,还是来晚了。”
慕笙歌正在系安全带,闻言抬起头:
“没事,工作重要。”
“你也很重要。”裴阡墨说。
太直白了,不像裴阡墨会说的话。
但此时此刻,他不想掩饰。
车内灯光昏暗,少年的眼睛在阴影里显得格外亮。
“我知道。”他说。
慕笙歌伸出手,从口袋里掏出什么,递到裴阡墨面前。
掌心里躺着一颗糖。
黄色的包装,卡通柠檬图案。
“冯卿海给的。”慕笙歌说,“最后一颗了,给你。”
裴阡墨看着那颗糖,又看看慕笙歌。
“酸吗?”他问。
“很酸。”慕笙歌如实回答,“但吃了会开心。”
裴阡墨接过糖,剥开,放进嘴里。
酸味席卷了整个口腔,他差点把糖吐出来。
但看着慕笙歌那双带着笑意的眼睛,他忍住了。
艰难地咽下去,眼眶都酸红了。
“怎么样?”慕笙歌问。
“……开心。”裴阡墨挤出两个字,声音都在抖。
慕笙歌笑了。
不是那种很淡的笑,而是真正的眼睛弯起来的笑。
裴阡墨看着小孩的笑容,忽然觉得,这颗糖再酸十倍也值了。
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