她总会抓住自己的琴。
因为琴是她剩下的唯一,也是她的所有……
可现在不一样。
她听过漂泊者拉琴了,那个她最喜欢的偶像,是只为了她拉的琴……
她被人好好地保护着,即使自己抑郁症作,即使自己听不见了,也会被人拉到身前拥抱着……
这是第一次,她的世界中,那抹被阴云朦胧的阳光直直地打在她的身上,暖洋洋的……
握住她的那把被漂泊者拉过的琴,好像那段琴声仍然留在耳边,闭上眼就能够听到独属于她的琴声……
“不要哭呀~没什么好哀伤的……”
源自于每天的期待,期待于放学,期待于回家。
……
另一边的漂泊者,紧赶慢赶终于是赶在班主任到班巡视前回到了座位。
“唉……差生不好当啊……”
“你可真会说话。”秋水在旁边看着书。
“看的什么书呢?”
“《被定格的红与蓝》。”
漂泊者颇有些做作地走开了。
“你踏马还看这种书呢……”满是鄙夷和不相信。
结果秋水马上就把书合上了,放在漂泊者桌子上。
“本来是今汐给你的,放你桌子上,见你没回我就拿来看了,你看不看?”
“……”
漂泊者老老实实坐下,翻开了书。
漂泊者和今汐是有约定的,他们看书时总会留意有没有好看的书,然后推荐给对方。
还有读书笔记呢。
也因此漂泊者在今汐的影响下,语文也能学的有模有样的……
那数学呢?我不到啊。
说到数学,sin2a=……
停停停停!没完是吧!抱着你的三角函数吃大份去吧!
其实硬要说,漂泊者不是很喜欢日本文学。
实际上,漂泊者更不喜欢日轻,文字太矫揉造作,太冗余太别扭,就和这个民族的性格一样,大段大段的心里旁白和七拐八拐的写作……
只有中二期才能勉强看的下去。
最难受的是小说阅读题选了日本文学的时候……
他曾经对着一篇小说阅读呆了一整个晚自习,直到晃晃脑袋,晃掉了口水,才现眼神涣散的自己没有看进去半个字……
实际上漂泊者最喜欢的还是汪曾祺先生……因为今汐也喜欢。
不过既然是今汐推荐的书,那看看吧,总有她的理由。
不过……
“还是先写作业吧orz”
掏出卷子来,开始了思考。
今汐也回来了,看到漂泊者埋头做题时,心里竟然暗暗松了口气……如果漂泊者看过来,她都不知道怎么面对漂泊者比较好……
自从得知了漂泊者要送给她这么一份礼物,心中说不激动是不可能的,但更多的是紧张……
漂泊者要告诉自己,那他是什么意思啊……只告诉我吗……只有我知道吗……那我要不要答应……不对不对……好像还没到这一步……
带着些羞涩和紧张,今汐祈祷漂泊者不要抬头看自己,然后又有点失落地坐在了椅子上……
今汐坐下了,腰背挺的很直……
其实漂泊者还在专注于自己的题,签字笔在草纸上沙沙,完全没有看着今汐……
可今汐就是感觉他在看着自己。
放一本书在他桌上,也是想让他多看看书……回礼罢了……没别的意思……
没别的意思是什么意思?
别问。
说不期待是不可能的,包括漂泊者。
他也很期待今汐究竟会怎么反应,怎么看他……他琢磨的这个办法,用曲子代替送她的礼物,他越想越觉得可行,越觉得牛逼……