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2030(第16页)

栗发少年停了下来,拿手点点下巴,那副表情感觉是在想象刚出生的婴儿驾驶潜水艇:

“不清楚握拍的方法也没问题吗……”

“这有什么难的?”我从台阶上走向他,朝他伸出手。他乖乖把手上那只浅绿色的球拍递过来了。

我上手掂了掂,比想象中要沉一点(真亏不二能脸不红气不喘的连续挥那么多下),拍柄处还残留着少年温热的体温。我随便让它绕着手腕翻转几圈,然后一把握住指向前方。

不二惊叹般的睁开了眼睛:“第一次接触球拍就能做到这样吗?好厉害呐……”他顿了顿,又笑着道,“而且,好像有股非同一般的气势。真不愧是藤啊。”

他也太会说话了吧。

“唔、就跟握匕首差不多嘛。”我翘起嘴角。

“不过,握法上还可以再调整下。”栗发少年乐呵呵地说着,很自然的走到我身边,单手拿住了球拍上端。我下意识的没松开。他看看我,然后用另一只手轻轻握住了我的手腕。

“……”

一股浅淡的、柔软的柠檬香气飘来。带着点莫名其妙的快乐与怅然,我忽然想:现在握着的终究不是匕首。

拍柄是八棱形的。不二先是熟练地转了下球拍的角度,接着就试图拉着我的手与其中的某一棱面重新贴合。

在这个时候,我们的默契消失了。我的手执拗地维持着匕首握法(这是一种肌肉记忆,就好像你很难在短时间内接受倒立着拿手去蹬自行车一样),手指放上去就立刻转回原位。

“我就喜欢这样握。为什么不能这样握?”我理直气壮。

可是难得的,他也很坚持:“握拍方式不正确,可能会导致手腕受伤。”

“我才不会受伤呢。”我说,“难道网球还能打出炮弹的威力来不成?”

“……”再一次,这家伙很可疑的沉默了。

又试了几次无果。不二有点无奈,忽然在我面前摊开手掌,用一种幼稚园老师的语气哄着我说:“呐,藤,像这样。”

我侧头看了他一眼:现在我们挨得很近,比电影院那次还要近。但栗发少年倒像毫无察觉,微微蹙着眉眯着眼、一门心思放在纠正我的匕首式握法上。

一张放大版的帅脸暴击。这家伙怎么这么白,都不长毛孔的吗?我盯着他想。

“……?”

不二忽然也侧过脸来看我,带着一种无辜又茫然的神情,纯洁得像那种蹲在学校动物舍前喂兔子的小学生。我们的鼻尖几乎相碰。我“唰”的一下把头正回去了,若无其事的在他旁边摊开手。

像这样直观对比的话,他的手比我的要大上一些。虽然手指修长优美,但是是男孩子的手。

脑子里很突兀地冒出这样的想法。

“然后呢?”我问他。

见状,少年似乎是低低的笑了一下。从我们紧挨在一起的肩膀,能感受到那股奇异的微震。紧接着,他用手掌从下方托起我的手,先拿大拇指按在我食指关节根部的位置、再那么往下一划,有点强硬的将虎口慢慢撑开了。

我:“……”

球拍在这时被塞进手里,某个棱面精准的顶住虎口。接着,不二又很细致的把我的手指一一摆好。完成以后,他也没急着松开,反而握得更用力了点,像是要我牢牢记住这个感觉似的。

“感觉怎么样?”他不忘偏过头跟我确认。

我说:“有点怪怪的。”

直到我自己抬起手来观察,这家伙才笑眯眯地将手撤开。

“不二,我算是知道你手上的茧是怎么来的了。”我评价道,“这不是匕首、而是锤子的握法。我懂了。但我不怎么喜欢用锤子,我觉得太暴力了。”

“这说法叫人怪紧张的。”他淡定的一弯唇,“要再练习一下吗?”

“用不着,先这么试试看吧!”我自信满满地一挥拍,“实战出真知!”

“…期待起来了。”少年从包里拿出另一支金色的球拍,眉眼弯弯、看起来特别好脾气的样子,“具体的规则就边打边说。藤,还请手下留情呀。”

“嗯!不二,我赢的话接下来一整天你都要陪我玩。”

“感觉被小瞧了呐。要是我赢的话呢?”他半开玩笑地问。

“那我就把这支球拍吃下去。”

不二:“藤,那是我的球拍……”

“好啦好啦。你赢的话,今天一整天我都陪你玩。”我说,“这总行了吧?”

“…嗯。”少年忍着笑、配合着轻轻附和道,“那真是再好不过了。”——

作者有话说:我觉得他俩商量握拍那里特别涩,隐约可以窥见一些未来的影子……这俩人长大了肯定都是肉食系。

单纯两个人打太没意思了,所以下章安排俩炮灰,给我打双打去吧!

光咲会belike:太棒了,我逐渐理解一切

球拍握法大概查了一下,像握锤子的是大陆式,像拿菜刀的东方式。我也不知道对不对总之就先这么写了_(:з」∠)_

越南法棍a《跃动青春》,超好看的青春校园番里面每个人都超可爱,没看过的人快给我去看!(银八老师手势)

第二十五章第25章双打(中修)

网球似乎是一项超悠闲的超慢速运动。

一开始我不太适应球拍击球的手感,采用了抡锤子的手法,不小心把飞来的网球打爆了。短暂的震撼后,栗发少年不慌不忙地眯起眼。也不知道是从哪,总之,就像变魔法那样,他不断掏出新的球来发给我。

他让我不要害怕。我也确实没怕。

30秒后。

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