“大家要注意，明天統一穿校服哦。”于飛最後強調。

“天天穿校服，週六出來玩還要穿。”全班怨聲載道。

統一穿校服還不足夠，還要製作一面班旗！

于飛回家翻箱倒櫃，尋找製作班旗的材料。經過半個小時的搜尋，終於讓他找到了一塊十年前的被單。被單原來是白色的，現在已經變成黃色的了。被單變得薄如蟬翼，所幸沒有破。多虧了媽媽，什麼東西都捨不得扔，現在就看我的了。于飛找來剪刀和裁剪衣服用的木尺，在被單中心裁出一個長1.2米寬o.8米的長方形。

于飛開始在這塊裁出來的布上畫班徽。他用毛筆蘸了鋼筆水，先畫了一個倒著的三角板，再在三角板上面畫一個圓規，圓規的兩個腳正好落在三角板的兩個角上。最後，在圓規兩個腳下面的三角區域寫上立體的阿拉伯數字二跟一。大功告成，于飛雙臂將班旗展開，露出心滿意足的微笑。

好像還缺了點什麼。于飛盯著班旗思考了片刻，現了問題所在，缺少了幾個剛勁有力的大字。班裡誰寫毛筆字最漂亮呢？聽說是秦甜。

“于飛，吃飯了。”媽媽叫他去吃飯了。

“好，我這就來。”于飛打定主意，吃完晚飯就去找秦甜寫幾個毛筆字。

“你看誰來了？”秦媽媽將於飛帶到秦甜的房間。

“于飛。”秦甜露出一絲笑容，但她馬上收斂了，“你有什麼事嗎？”

“我聽說你寫字很漂亮。”于飛將他親自制作的班旗展示在秦甜的書桌上，指了指說，“想請你揮毫潑墨，寫幾個字。”

“這是……”秦甜聽得一頭霧水。

“這是我為我們班製作的班旗，想請你提幾個字。”于飛有點不好意思地撓了撓頭。

“想不到你還會畫畫，哇，畫的真像。”秦甜仔細的端詳著班旗，“不僅會畫，還會設計哦。”

“哪裡哪裡，塗鴉之作。”于飛臉紅了。

“你拜哪個師傅的？”

“沒有，我是自學成才的。”于飛開玩笑。

“我可是師從我們本地潮汕籍著名書法家秦朝偉，他是我們房腳內的。”秦甜也微微一笑，“你想我寫什麼字？”

“你說呢？”

“紀念中學高二一班。”

“可以加個形容詞。”

“奮勇爭先的紀念中學高二一班。”

“不錯哦！”于飛豎起大拇指。

“那你幫我磨墨。”

“好。”于飛滴上水，拿著磨棒在硯臺上磨了起來。秦甜的硯大概3o厘米長，1o厘米寬，硯臺的邊緣還雕刻著假山和樹，還有兩個人在對弈。

“這硯臺很高檔啊。”于飛嘖嘖稱讚。

“說是端硯來的，也不知道是不是真的。小學四年級時，去七星巖旅遊順便買的。”

“哇，端硯是四大名硯之一。”于飛剛想問多少錢，話到嘴邊他又忍住了。

“咦，你這個班旗的布料從哪裡找的？摸起來的感覺很像絲綢，吸水效能卻很好，顏色也很像宣紙，寫起來很有感覺。”秦甜一揮而就。

“你寫的字真漂亮。”于飛本想說你的字跟你的人一樣漂亮，可是覺得跟她還不熟，就不這麼說了。他當然也不能說這布料是他們家用了十幾年的被單。

“我寫的是仿宋體。”

“如果我學你寫字，那是不是就是仿秦體？”于飛拿著根空氣毛筆，在空中畫了畫。

“想學？”

“不知道你肯不肯教我？”