清北大學的微博被粉絲們擠得水洩不通，也包括學校以前的校友們，甚至華夏的學生聯盟也都紛紛前來圍觀。

清北大學的名氣實在太大了，而且程校長的威望也實在太高，文壇大家來給一歌的填詞做專業的分析？這事沒生過呀。

作詞家協會沸騰了，程校長來做批判了，看看這量級，橙子這貨還有翻身的機會嗎?死定了！

無數關心著事態展的小夥伴和專業人士搬著小板凳開始學習，樂壇的作詞們，文壇的作家們，一擁而入，這種文壇大家公開上課的機會可不多。

影片一開始，一位一頭白的老人正端坐在書桌前，影片看樣子是在書房錄製的，微微頷示意後，程校長拿出了一份手抄詞本，正式陳紙的新歌廬州月的歌詞。

''各位朋友大家好，這歌詞在我的學生向我請教後，我是認真的拜讀了一遍，而且也用一下午的時間查過古籍。''

聽到程校長拜讀二字，作詞家協會的人神情一凝，好像有點不對勁。

''我是真的很喜歡這歌詞，曲子好聽，很有古風韻味，而且這詞雖然是很多白話，但是不知道大家現沒有，歌詞每句話的最後一個字都是壓'ang'的韻。''程校長看著鏡頭，臉帶微笑。

僅僅一句話，很多人都是一愣，嗯？還有這事？他們是真沒注意到這個小細節，手邊有歌詞的趕快拿出歌詞看起來。

''真的啊，還真是哎。''

''我去，我還真沒現啊，當時只覺得很押韻，這……完全沒注意到啊。''

''這個影片看的不虧，多謝校長，真的第一次現這個小細節。''

大家都沒想到，僅僅一個開頭，就爆出來這麼一個大家都沒有現的細節，這時的作詞家協會里，所有人的已經眉頭緊皺了。

‘''我覺得要想理解古風的歌曲，還是得'先拆後合'吧，尤其是想聽懂古風而又沒有像作者一樣的文學素養，絕對缺少不了這種煉字煉句的環節。''

校長指著歌詞的第一句，正式開始上課。

''歌曲一開頭用的便是用了'鑿壁偷光'的典故，出自《西京雜記卷二》而'宿昔不梳'，出自《子夜歌》其一，'宿夕不梳頭，絲披兩肩'其實這兩個故事大家也是有所耳聞的，我就不多說了。''

前面幾句歌詞的來歷很簡單，程校長大致略過，然後又簡單講解了後面幾句文學素養不太好，可能會不太懂的句子。

''三月一路煙霞鶯飛草長，出自《與陳伯之書》，'暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛，'北宋賀鑄《青玉案》，這些都是有據可查的典故。''

聽著專業人士的分析，看影片的學生們紛紛感嘆，有些詞自己可能見到過，但是能把來歷說的清清楚楚的，自己還真不行。

一句一句的解釋，很多聽不懂歌詞的人才紛紛知道，原來這歌的作詞這麼牛的？一歌的歌詞，裡面竟然摻雜著這麼多的典故？

樂壇的作曲們都沉默著，作曲好就算了，作詞也……？還讓不讓人活了？

協會里的作詞家都已經臉色青白，只有副會長握著拳頭一聲不吭，他在等，等著解釋橋邊紅藥，他誓自己這些絕沒有聽過這個詞。

古風歌手們也都聽著一臉崇拜，原來自己以前唱得那些都不是古風，不是摘抄幾句古詞就是古風，跟這歌詞比起來，得丟。

影片中的程校長一句一句逐字點評，每句歌詞的前後呼應都講得清清楚楚，簡直是在當範例文章一般講解。

當講到橋邊紅藥的時候，所有人都坐直了身體，來了，來了，終於講到這裡了。

微博裡鬧得沸沸揚揚的歌詞批判，主要針對的就是這一句，這一句到底有沒有來歷，是不是自己隨便編撰的，所有的疑問都即將解開。