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第四十四章 当三大学术巨头来折纸大学上课（第2页）

琪亚娜:“不对，不对也有可能是预备铃。”

符玄:“这么看来的话，这个艾尔海森还真是准时呢，你说对吗？青雀。”

青雀:“欸嘿嘿…诶嘿。”）

见三月七的疑惑，丹恒出声跟三月七解释一番。

“第一次是我手机铃声响了，也不知道是谁打过来的。”

（星:“我服了丹恒……”

三月七:“就是就是。”）

“你就不能换个正常点的铃声吗？顺便说下，是我打过去了。”

（星:“我服了三月七……”

三月七:“诶嘿。”）

三月七自爆了，见此星也不妨多让，也自爆了。

“丹恒的手机铃声…是我改成上课铃声的！”

（三月七and丹恒:盯

星:“诶嘿。”

三月七:“唉，不愧是你。”）

皮皮西同学:“不愧是列车组，和我们一样团结一心呢！”

同学:“说的太对了！”

皮皮西同学:“那一颗心是我的，你没心。”

同学:“我…”

（花火:“乐死我了，这简直是我的快乐源泉呀吼！！）

拉帝奥见同学们躁动了起来，出言安抚。

“稍安勿躁，现在正式开始授课。”

三月七这个好奇宝宝倒是很想知道要教什么。

“话说，这是要教哪门课？”

那刻夏:“哪门课并不重要……”

“重要的是根治各位名为「愚钝」的顽疾。”

（星:“这就是学术组吗？果真恐怖如斯！”

三月七:“对呀，对呀，看看他们那热血沸腾的组合技！真是……太令人感动啦！”

星:“那我们呢？”

三月七:“吃饭睡觉打游戏”

星:“我太孤独啦！”）

艾尔海森适当的表自己的看法。

“虽然课表上写着:「须弥雨林变暖是否有利于博识学会在树庭推广石膏头」的课题。但过于荒谬，还是选择后者吧。”

（花火:“这是什么拼好课？”

三月七:“这个我知道！先抛出一个荒唐至极的课题，那他就只能选择另一个了。”

星:“师有三名，肱二头肌有二，谁不是其中之一。”

当星说完这句话时众人看向了那刻夏。

“干嘛？在下只是一介文弱书生，犯不着这些。”）

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拉帝奥:“那么第一步，需要判断同学们的病情。”

那刻夏:“如何判断呢？粉色头的同学，请你大胆回答。”

三月七:“做套智商测试题？”