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18双打教学（第1页）

海南第二天的比赛也赢了。

对手是东京都大赛的第四名，实力比千叶的第二名还要弱一些。双打一胜一负，高野和雅治各自在单打中拿下一分，总比分3比1，有惊无险地进入了关东大赛的半决赛。

赛后，队员们收拾东西的时候，脸上的表情比前一天轻松了不少。

但比起下一周要对战的半决赛对手，海南网球部的大家，注意力反而放在了一件更让人在意的事情上——

“我来教前辈们打双打。”

这是雅治昨天说的话。

单方面同调。

这种事，真的可能吗？

训练安排在比赛后的第二天。

周一下午，部活时间，网球场的氛围比平时凝重了许多。大家都想知道单方面同调是什么东西。

如果一年生王牌吹牛，那他们——额，他们也不能怎么样。人家还是王牌嘛。

铃木和野村站在球网的一侧，表情都有些微妙。他们是海南最强的双打组合，搭档了快两年，默契程度在整个神奈川都排得上号。但雅治昨天说他们“还没办法进入同调”时，两个人其实都很想反驳。

你知不知道同调到底有多难啊？！

那是双打最终奥义！

但两个人谁都没有说出口。

因为在队内练习赛里，他们确实被雅治一个人打得毫无还手之力。

还是车轮战。

单打输了，于是连双打都不敢大声说话了。哎，这就是海南的胜者法则。

现在，那个打得他们毫无还手之力的人站在球场另一边，和临时搭档的三年级后补站在一起。

本来桃谷是自告奋勇要当雅治的临时搭档的，但雅治说先找个后补成员，证明一下同调这一招的必要性，再让桃谷前辈体验一下同调。

大家都知道同调是双打的最终奥义，但确实没体验过同调到底能提升多少战斗力，因此也都默认了雅治的安排。

“那么，开始吧。”雅治站在球网对面，手里握着球拍，语气和平时一样平淡。

他没有穿外套，只穿着一件黑色的训练t恤，银色的辫子垂在肩后。午后的阳光从头顶斜照下来，在他脚边投下一小片影子。

桃谷怀疑这小子悄悄凹了造型。

铃木深吸一口气，握紧了球拍。

野村看了搭档一眼，点了点头。

他们决定先按自己的节奏打一局，看看雅治说的“同调”到底是什么意思。

球发了出去。

十五分钟后，铃木和野村以0比6输掉了这场练习赛。

他们打得挺好的，但是雅治和他那个临时搭档，一个平时连正选名单都进不去的三年级后辈，打出了让所有人瞠目结舌的配合。

那个三年级后补本来连基本的双打跑位都不太熟练，可站在雅治身边的时候，他好像忽然开窍了一样。移动变得简洁了，回球的线路变得合理了，甚至在最关键的一分上，反应迅速地做出了一个连他自己都不敢相信的网前截击。

比赛结束后，那个三年级生站在原地，低头看着自己的球拍，表情像是在做梦。

“我……刚才做了什么？”他喃喃道。

雅治没有回答他的问题。他走到铃木和野村面前，从口袋里掏出一个小本子——不知道什么时候准备的，翻开，上面密密麻麻写满了字。

“铃木前辈的启动步太慢了。”他说，目光落在铃木身上，“你的判断没有问题，但第一步的反应时间比别人多0。5秒左右。这0。5秒在高水平的双打比赛里，足够对手把球打到你够不到的位置。”

铃木张了张嘴，没有说话。因为他知道雅治说的是对的。

“野村前辈的问题在站位。”雅治的目光转向野村，“你太习惯站在底线了。双打不是单打，不能总想着从底线覆盖全场。你需要往前站，给对手施加压力，而不是等球到了网前才跑上去。”

“但是——”野村想说什么。

“我知道你担心网前被穿越。”雅治打断了他，“但如果你不往前站，对手根本不需要穿越你。他们会直接把球吊到你身后，或者打两个底角的斜线，让你在底线来回跑。你跑得再快，也快不过球。”

野村沉默了。

雅治合上本子，抬起眼看着他们。他的表情依然没有什么波澜，但那双眼睛里有一种让人说不出话的东西。

那种“我知道你们能做到什么程度，也知道你们还差在哪里”的压迫感。

“同调不是魔术。”雅治说，“不是两个人站在那里，忽然就能知道对方在想什么了。同调是建立在正确判断和合理跑位基础上的——你不需要猜测搭档要去哪里，因为你知道他应该去哪里。他知道你会去哪里，所以他不会跑到你的路线上。”

他顿了顿，像是在确认前辈们有没有听懂。