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系統別的不怕，就擔心宿主還清債務後不再繼續做研究了，到那時候它就沒有積分來源了。

到時候回到星際，各個系統年終評比，它的積分不夠的話就拿不到獎勵了。

不過從宿主這些年的表現來看，她應該會繼續在科研這條道路繼續深耕下去吧。

應該吧……系統有些不確定。

“統子，有沒有什麼辦法能讓我快將高列車組裝完成啊？或者你借我幾個機器人？”

“需要扣除積分哦。”

“扣吧扣吧。”林子魚就知道系統肯定不會白幫自己。

好在它每次扣除的積分不多，林子魚也不介意。

這時，一陣機械的聲音響起，林子魚面前憑空出現了幾個機器人。

有了它們的加入，林子魚很快就將高列車給組裝完成了。

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高列車組裝完成後，林子魚開始測試。

測試期間她模擬了各種不同的場景，測試出來的各種引數都趨於穩定。

同時也就意味著她研究的高列車完全可以投入生產。

最重要的是她研究的高列車時很快，已經越了這個時代最快的行駛度。

不管是安全性、舒適性、平穩性都遠遠的過了其他列車。

完成了高列車的研究，林子魚將所有的研究資料重新整理了一份，準備找個時間交給魏教授。

至於專利申請這些繁瑣的事情，魏教授到時候會幫她辦好，不需要林子魚操心。

休假的時間過得很快，這天林子魚午休起來簡單洗漱後就去學校了。

好久不曾來學校，她還有些不習慣。

林子魚走進自己的辦公室，開始整理這段時間的課程。

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這時，手機鈴聲響起，“叮”的一聲，林子魚拿起一看，現手機裡多了一條資訊。

林子魚開啟資訊一看，現是魏教授來的簡訊。

主要是問她什麼時候能去研究院報到，畢竟她已經耽誤了整整一個月的工作。

林子魚想了想，直接給他回了一條資訊。

她準備明天就去研究院，順便把關於高列車的相關資料帶過去。

將簡訊過去後，不到五秒林子魚再次收到了魏教授的資訊，內容很簡潔，只有兩個字，“好的。”

林子魚看了一眼就將手機放回了兜裡，然後拿上課本去教室了。

同學們看到許久未見的林老師，都表現得十分激動。

林老師因為其他的事已經有一個多月沒來學校了，他們這門課也交給了其他的老師。

但是他們習慣了林老師的教學方法，突然換了一個老師大家都不適應。

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好在林老師終於回來上課了，大家臉上都不由得露出激動的笑容。