英語課結束之後，下一節課數學，後面兩節是連續的語文課。

今天，老師好似商量好的，變著法子表揚周興，看得眾人吃味不已。

教數學的肖老師讓周興在黑板寫一道證明題的答題步驟，現場解說答題思路，語文課，陳老師讓周興當眾朗讀他寫那篇的關於“夢想”的作文。

下午的三節課，高三二班的學生們集體失語了。

化學老師，物理老師，化學老師好似還不相信周興身上的變化似的，輪番上陣的點名讓周興上臺解題，當眾檢驗其“真實本事”。

“這一題要考的知識點是：力的性質，這裡主要是重力，我這裡有一道題，跟試卷這一題相似，誰上來做一下？嗯！周興這次成績考的不錯，你上來吧！”教物理的王老師直接點名道。

“好的！”周興應命站起，從容走上講臺。

……

“理綜第九題，這題主要是考常見的陰離子在水溶液中的溶解順序，周興，這一題你做對了，你上來，我這裡還有兩道根這題類似的題目，你上來解一下！”教化學的劉老師一臉笑意的點名周興道。

“嗯！”周興應聲站立，繼續走上講臺。

……

模擬考卷答對的題目都是周興掌握的，讓他做類似的題目，結果可想而知，今天註定要成為周興出盡風頭的日子。

剛剛加了25點智商的周興，當眾大顯神威，驚掉了一地的眼球。

好嘛！

周興以往人見人厭的差生形象，轉眼之間，成了老師們手裡頭的寶貝疙瘩，出盡了風頭。

“玲玲……”下課鈴聲響了。

高三二班的學生們，揉了揉眼睛，筋疲力盡的走出教室，今天眼睛瞪的太久，腦子受了太大刺激，一個個的感覺累極了。

“唐欣，艾曉青，等一下我！”周興叫住剛跨步走出教室的兩位女生，匆匆將課本收入書包，追了上去。

唐欣和艾曉青對視了一眼，遲疑了一下，停下腳步。

“周學霸，你有什麼指示啊？”艾曉青回頭詫異地看了周興一眼，調笑道。

“學霸不敢當，唐欣的成績比高了近百分呢！”周興看了唐欣一眼，苦笑著說。

“那是！咱家小唐早就超脫學霸境界進階學神了，這根大腿我早抱牢啦！你是新晉的學霸，待遇不一樣！”艾曉青笑著說。

“別給我亂起外號！”唐欣白了艾曉青一眼，然後一雙會說話的眼睛放在周興的身上，好似在說：“你有什麼事呢？”

唐欣揹著一個粉紅的書包，亭亭玉立地站在教室門口，巴掌大的俏臉，白暫無暇，輕抿的薄唇，粉嫩晶瑩，俏鼻堅挺，兩個淺淺的小酒窩，綁著一束馬尾，散發著青春與驕傲的氣息，夕陽餘暉之下，美的讓人窒息。

對上唐欣的清澈如水的美眸，周興張了張嘴，忘了剛才想說的話。

“那個，唐欣我上次問你的事，現在能告訴我答案嗎？”周興靈機一動，追問道。