“可是你閨女的老師可不這樣想，也許他覺得學生安安靜靜的更能讓他正常揮。”

張老師點點頭說“也是，你說的也很有道理，每個老師有每個老師的方法，教無定法嘛！這要看每個學生的適應能力了！也許有的學生真的很適合那樣的教學方式，而我們的學生已經適應我們的教學方式了，希望於寧趕緊適應起來吧！”

我非常同意，“無論如何，我個人還是比較喜歡我的狀態的，現在學生也適應了我的方式，希望以後的老師和我的方式沒有太大區別。”我喃喃自語。

“什麼意思？不幹了？”張老師湊近我，小聲問。

我擺擺手說“不是不是，這不是……嗯，我不是一個代課老師嗎？我總不會一直跟著這個班吧。”

“那怎麼不會，你考上正式的後再回來就行了唄！我們都會歡迎你的！”

雖然張老師她很少表達感情，但是這次我還是覺得張老師說的真心話。

“可是我不是想來就能來的，組織把我排哪我去哪呀！你說是不是？”

張老師點點頭“也是，不過無論在哪，我看的出來你肯定是一位好老師的！”

“謝謝謝謝，不過有點不放心我現在的學生，你別說還真處出感情來了！有種媽要離開孩子的感覺！就怕他們後面受委屈！”我說的絕對就是我此時的感受。

張老師看看我，安慰我“明白，教這麼多年書了，你說的這樣的感覺我也經常有。不過你放心，學生適應能力遠比我想的要強，他們也許會永遠記得我們，也許很快就會忘了我們，小學教師六年有時候也比不上高中老師一年！”

張老師突然感慨，我突然覺得眼前這個人突然神聖起來，所有的小學老師神聖起來！

喜歡我是你的老師你是我的學生請大家收藏我是你的老師你是我的學生本站更新度全網最快。