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第三十章 刻苦的學子

走進克拉托爾大學,郭宗堂感到十分驕傲,這可是他的老師——約翰的母校,現在自己也成了這位這所名校的學生。

這是一所古老的,富有盛名的大學,她的學生來自於世界各地,其教學水平、師資力量名揚世界。

這所大學裡,圖書館藏書多達幾百萬冊,外型上屬於哥特式建築。經過歲月無情地洗禮,圖書館花崗岩石塊的立面色彩斑駁,歲月滄桑之美躍然而出。門楣上雕刻著埃及的金字塔、古巴比倫的空中花園、和中國的長城並且富有埃及文、巴比倫文、中文、希伯來文的銘文。當郭宗堂看到雕刻有中文的浮雕時,他立刻頓住了腳步。他久久凝視著浮雕上的那段話。那段話是這樣寫的卿兄以人臣大節,獨制橫流,或俘其主,或斬其元惡。當以救兵懸絕,身陷賊庭,旁若無人。歷數其罪,手足寄於鋒刃,忠義形於顏色。古所未有,朕甚嘉之。

猛然間,當他看到這段文字的時候,他並明白其出自於何處。當他仔細品讀後,他才現它是唐肅宗皇帝御批褒獎顏真卿堂兄顏杲卿的一段文字,它由顏真卿親自書寫的。

郭宗堂心裡很清楚,來到這樣的名校上學,自己的成績很一般。所以,他進校以後特別努力。來到克拉托爾大學的第一年,他各科學習都很吃力。為了儘快趕上去,郭宗堂整天把自己的精力都投在了學習上,別的同學,一到週末或者出去旅遊或者回家度週末。可是,郭宗堂卻把自己關在圖書館,他覺得身上有使不完的勁,這裡如同知識的海洋,有學不完的知識。他的行為,讓很多美國同學不可理解,在別的同學看來,郭宗堂就是一個瘋子,不食人間煙火。每天早上天沒有亮,郭宗堂就起了床,洗漱、晨練、早餐完畢,他便開始了晨讀。一天之計在於晨。他充分利用這段寶貴的時間背誦拉丁語和希臘文的單詞,課堂上集中精力來聽講,對於自己不理解的問題,及時和教授進行探討。課餘和夜間,還要在圖書館查閱資料,撰寫論文。就這樣,他還不滿足,晚上熄燈以後還要在自習室裡再學習一個多時辰。由於疲勞過度,郭宗堂病倒了。一天,他實在無法上課了,於是便到老師那裡請假。郭宗堂的導師庫克教授,6o多歲,他學識淵博。看著郭宗堂,問道“你怎麼了?是病了嗎?”

“老師,這幾天我總覺得全身無力、頭暈噁心。”

“那你最好到醫院裡看一看。這幾天你都幹了些什麼?亂吃東西了沒有?”

“沒有,我就是天天學習,沒有幹別的。”

聽了郭宗堂的敘述,老師明白了,這肯定是疲勞過度了。

“我能否請假休息幾天?”

“可以。”老師順利地批了他的請求。

就在他請假的第二天,約翰老師來到了學校,他想看看郭宗堂在學校的情況。

“當”“當”約翰老師敲響了郭宗堂的宿舍門。

“請進”。約翰老師走了進來,他吃驚地現郭宗堂躺在床上,關切地問道“你怎麼了?哪裡不舒服嗎?”

“老師,不知道怎麼搞得,近幾天我感到很不舒服。我病了,請了幾天假。”

“你一定要注意休息,不能太勞累了,如果學習上有什麼困難,就老師講,老師會幫助你的。”

“謝謝,謝謝!”此時此刻,在舉目無親的異國他鄉,能夠碰到約翰這樣的老師,郭宗堂感到無比的心慰在他的眼裡,約翰老師就是他的親人和長輩。

“謝謝老師,我會的,我以後會注意的。”

剛送走老師,郵差出現在宿舍門口。

“郭先生,你的一封信。”郭宗堂接過信一看便知道是家裡人寫的,信箋上是哥哥的落款。他迫不及待地開啟了信函,只見信裡寫道“宗堂吾弟,來信已閱,方知你在美國一切尚好,為兄以及母親大人深感欣慰。母親身體安好,切勿掛念,望弟常常回家書與母親大人,告知煩心不順之事。弟身處異國他鄉,孤苦伶仃,無依無靠,望弟刻苦努力,奮讀書,多多保重。家中一切尚好,切勿掛念。兄長,郭宗凱。”

看到家書,郭宗堂異常激動,彷彿就看到了母親和兄長就站在他的面前。出國幾年有餘,他異常思念家鄉,夜夜在夢中與母親為伴。

經過一段時間的調養,郭宗堂身體好了許多,他重新走進了教室,開始了繁忙的學習。

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