每次採購阿改依舊數落個不停，可是我知道她什麼也不懂，她沒有背井離鄉，沒有見過災難後倒塌的屋子，沒有背過生活的重擔。我對自己說，無論是阿改，還是這個城市裡的人，他們的惡是無知短淺的錯。

那年我十二歲，不是我選擇寬恕，而是寬恕選擇了我。因為我不得不理解他們，這樣能使生活變得輕鬆些。

後來三年間，日子慢慢變得好了些，聽城市裡的人說，沒準過些天就可以通網了。政府的人在地刺邊穿入鋼筋，據說這是新研究出來的支撐方法。

時間久了，城市人忘記了敵視，甚至在一次買菜中，那個中年大嬸還對我露出一點點愧歉的笑意。

然而，在一天傍晚，我突然從夢中驚醒。推開窗戶，看見遠處高公路上的卡車一輛接著一輛駛入城中，明晃晃的黃色車燈被霧氣包裹，竟讓人一瞬間想起了記憶中的景象。

“不對，那不是霧氣，反倒是像灰塵。”我這樣自語道，同時感覺空氣裡有沙石的顆粒感。但父母睡得正熟，我只好強忍著不安，找了水壺放在床邊，穿著外套重新躺下。

第二日，灰塵感更加明顯，父親和母親上工之後，我抬頭看向遠處高聳的地刺，似乎灰塵就是從那裡擴散開來的。

下午四點，城市裡喇叭開始廣播，讓處於室內的人儘快趕往空地避難。我看見數不清的人從房子裡跑出來，突然覺得心跳加，視力變得模糊，我唯一能做的就是跟著他們，大跨步地向前跑。可是我們能跑到哪裡去呢?地刺距離我們太近了，在它倒塌的一瞬間，四處都有尖叫聲響起，大面積的陰影壓下來。

當再一次意識的時候，一切都結束了。

從天上看，距離災難生並沒有過去多久，可是整個城市都靜下來了，我受了些外傷，被混凝土形成的三角救了一命。

我爬上地面，看見那些倒塌的建築，心裡知道里面有人，有活的，也有死的，但此刻除了回家，我顧不上其他，因為也許爸媽正在趕來。

穿過廢墟咬牙往前走，到達菜市的時候，我突然著到跪在石堆中的阿改，她也現了我，跌跌撞撞地衝過來。

“求求你了，救我媽。”她眼圈通紅，手上都是泥和傷口。

我法絕這樣的女孩子，於是跟著她往前走，看見一塊倒下的石板和一些碎掉的玻璃，還有一隻灰樸的手。

阿改蹲下來瘋狂地想要搬開石板，可是她做不到，我也做不到。那隻手的溫度已經比常人低很多了，我第一次這樣接觸死人，想到今早出門的爸媽，忽然陷入巨大的恐懼中動彈不得。

我說:“阿改，我現在必須要回去了，你跟走吧。”

阿改的眼淚樸撲地落，她說:“我不走，我媽還在這裡，我怎麼能走呢？”

我不忍心勸說她，只能擁抱了她片刻，告訴她:“如果你不知道去哪兒，就來找我。”

我在難民區等了一夜，靠著冰涼的石板迷迷糊糊睡著又醒來，看見廢上的人漸漸多起來。他們抬著擔架來來往往，或者把挖出的屍體一具具擺到不遠的空地上。那些屍體在等待家屬的認領，沒人認領就統一焚燒。

第二日，救助站開始放水和糧，那裡支起一個滾動屏，遇難者名單一天比一天長。

三月二十一日，這個城市沒有春季。

次日，父親和母親的名字出現在滾動屏上，正當我不知所措的時候，阿改出現了。

彼時天光乍破，第一縷光從厚重的浮裡透出。阿改一腳淺一腳深走來，她頭有點亂，眼睛也沒消腫，我也同她一樣，現在我們都成了苦難中活下來的孩子。

“你叫什麼?”阿改問，她現在不叫我老鼠了，我隱約感覺到她身上的改變。

“周念。”

“未來你有打算嗎?”阿改問這句話時，我想了半天，茫然地搖了搖頭。

“聽著，周念，我想了很久。我們都過了被收養的年齡，留在這裡，只能給別人做零工，我不想這樣。”我眼前的這個女孩，頭打著結，嘴巴倔強地抿著。

“可是不這樣又能怎樣呢?”

“那些軍人很快就要撤出這裡了，我想跟他們走，周念，你願意和我一起嗎?”

聽到這句話，我遲疑了很久，參軍意味著每次地刺倒塌時都必須奔赴前線。而幾日前的慘景，已經烙在了我記憶的最深處。

阿改看出我的儒弱，她沒有表現出失望，只是說自己不得不現在出。

阿改的背影越來越小，顯示屏上的名字又滾動了新的一輪，幼年時偷的微章一直放在口袋裡，現在它硌得我手疼。

我終於下定決心跟上阿改的腳步，並於當日晚，在日記裡寫下“如果在這個城市我永遠是老鼠，那麼今天是離開的日子。”

趕到軍區駐紮地的時候，他們正整頓行囊。

“你們年齡還小，跟不上訓練的。”軍官皺著眉頭說。

“如果訓練拖後腿，您就趕我們走好了。”

軍官見這個女孩子神情堅定的樣子，態度鬆動了些，當他又把頭轉向我時，我忙擺出一副認同阿改的模樣。

於是軍營新生營中又多了兩個孩子。

我們自此開啟三年嚴苛的軍區生活，學制有三個階段，即理論學習、體能訓練和外遣實踐。

直到進修軍隊文化課，我才真正有渠道去了解這世界。五年前的第一根地刺倒塌之後，人類的生存環境就急劇惡化，那些將天地連為一體的柱子，遠比我們想象得更加密集。這些年，軍隊所做的工作便是將人類居住區域的地刺挨個標記，在地圖上繪製出來。

理論老師是個身材瘦小的老頭，我聽他的課總是昏昏欲睡，只記得演示文件上，盡是重重疊疊的紅圈。

“每根地刺倒塌都有固定的波動範圍，在其範圍內的地刺也可能受到影響，存在倒塌的可能。不過波動傳遞緩慢，要在傳遞期間實施救援。”

軍隊的環境很簡陋，但教授的每一盒粉筆都是嶄新，並且是整整齊齊碼好的。於是我就盯著那些粉筆呆，聽他講的刺截面與兩個地刺間距的關係，以及波動傳云云。

後來我們升了一級，我理論考試險險考過，阿改倒是名列前茅。我與她經歷相同的苦難，她卻顯露出遠高於我的堅韌。

“你一定會成為一個出色的軍官的。”出成績那天我這樣說，但阿改只是笑了笑，她似乎志不在此。

而後緊接著便是體能訓練，阿改作為全軍最年幼的女孩子，理應得到更多的照顧，但她卻拒絕了。

“此時所學的東西，是未來的倚仗。”阿改這樣講。

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