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第209章（第2页）

但是在这款游戏里——你排了语文的课表，那你真的在做的时候是需要做语文阅读理解的。

数学，那就是做数学题。

虽然角色做的是一个试卷，但是玩家实际上只用做一两道题。

可这也大大降低了玩家玩游戏的欲望。

小升初也是真的在考试，而且是限时答题。

鸽子是真无语了。

好家伙，知行游戏，你为了我不忘记在学校里学到的知识，这样鞭策我，我真是谢谢你全家了。

主策划脑子里装的是什么啊！

鸽子第一次玩，当时是没有想到过小升初也这么离谱的，然后在限时时间内没有把题答出来，小升初失利。

结果是普通的小学继续普通的初中……

等中考三年过去了，可算是考上了一个还行的高中。

鸽子这个时候也对整个游戏机制更加了解了起来，总的来说这个游戏就是在恶心玩家的路上一路狂奔。

和《社畜道》那种不同，这个游戏的恶心感很奇怪，很难用言语来形容。

他很多时候看似是给了玩家选择，但实际上根本就没有选择的自由。

譬如被鸽子所操控的那个角色，他真的愿意以这样的方式生活在世界上吗？如果早知道生下来会是这样子的生活的话。

再者，他真的喜欢这个名字吗？这个寄托了父母对于“成功人士”的病态期望。

被养成的概念是如此的深入人心。

在这个游戏当中，鸽子并不是凭借自己的能力去获得技能属性点，然后给自己加点。

而是别人给你的。

就像想获取学习能力的加点，你必须用很多很多张满分的试卷去博得老师的夸赞。

角色本身的自信心，居然是由他人的夸奖建立起来的。

这就导致刘腾本身的性格特色越来越强烈，三番两次不听鸽子的控制。

鸽子人都是麻的了，第一次玩这么不听话的主控角色，夭寿。

其他的例子，也比比皆是。

如果你想点亮情商，你就必须得去照顾身边每一个人的感受。你照顾他们，反而会受困其中，游戏ai居然会利用人情社会约定俗成的潜规则了。

这并不是说你去做了就一定能获得，技能属性点在这个游戏里获取难度极高。

每次想要一个技能属性点都需要鸽子劳心费力，更别提自由技能属性点了，可能就出生的时候见过一次。

然后被父母给分配了。

很多人终其一生也许都只能是一个普通人。

可能是为了弥补一些当时自己高考的遗憾，所以在准备高考的高中三年里，鸽子包括刘腾、刘腾父母，真的都是拼尽了全力的。