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第10章（第2页）

“不要。”迟语庭毫无感情地说。

崔长生瘪着嘴，眼珠转了转，喊着“等等”，然后把那么新的漂亮书包搁在地板上，掏出一只彩色的铁皮笔盒，掀开，从里面扒出一叠卡片，捧着，递到迟语庭面前。

“一起玩这个吧？”

“不要。”迟语庭不为所动。

崔长生推销员似的，数着小卡片，说这个是林冲、那个是鲁智深。

迟语庭说他不认识。

江问棋笑了笑，迟语庭瞪他一眼。

崔长生见迟语庭铁桶一块，转向江问棋，用那种江问棋听见一定会心软的语气，说：“不和我玩也可以，我把卡片给你们，你们教我讲你们这里的话吧？好不好？”

“这样你们不跟我玩，我也可以找别人玩。”

江问棋用那种迟语庭看见一定会妥协的眼神，看着迟语庭。

迟语庭臭着脸，半天才闷闷地用方言骂：“狐狸精！”

“什么意思啊？”崔长生问。

江问棋其实也没听过这个词，也看着迟语庭。

“说你们烦的意思。”

崔长生的方言学得很烂，但是他的语文和数学都学得很好，都是第一名。

迟语庭盯着九十八分的数学考卷和三十八分的语文作业看。迟语庭想起江问棋，在心里恶狠狠地骂他，又在说假话。

江问棋明明说，迟语庭到了三年级也能学得一样好，可以看懂古诗，会写很长的日记。

迟语庭在考场看到一张两个猴子吃香蕉的黑白图，就已经在心里骂过江问棋一次了。

吃香蕉、吃香蕉，翻来覆去就是三个字，不可能写很长。

不过为了弥补迟语庭，江问棋已经可以流畅地、大人一样地在迟语庭的试卷上签下“珍珠”两个字。

礼尚往来，迟语庭会坐在床边听江问棋给他讲试卷。

“又走神啦？”江问棋晃晃手。

迟语庭否认，江问棋放下铅笔，勾勾迟语庭的手指，说：“我今天学了个词，‘珍珠’。”

迟语庭抬了一下眼睛。

江问棋接着说：“崔老师说，古人讲话很多都是一字一义，就是一个词里的每一个字都有自己的意思。”

“珍珠可以是那种又圆又漂亮的、海底的珠，也可以是珍贵的珠宝。还可以是珍惜的掌上明珠。”

江问棋用余光瞄一眼迟语庭，猜到、也知道他一直在听，轻声问：“你觉得珍珠更像哪个意思？”