“王平，其他各科的學習交流經驗都寫好了嗎？”秦甜知道王平在編寫學習交流經驗，也來問他。

“好了好了，你跟于飛一個樣，都是個急性子。”王平搖了搖頭。

秦甜一把搶過學習交流經驗，仔細的看了起來。

數學

易題易錯，不容放過；難題雖難，重在動筆。

平時學習根據自身情況計劃學習時間，如中午半個小時選擇填空題，晚上輔導書，週末限時完整做一套題；

對各模組知識注意點進行整理；

考試階段學習考前做卷練手感，

考中集中精神認真答題，

考後總結記錯。

重視課本，掌握基本概念

加強公式、定理、法則的複習

注意各種證明方法的應用

注意各模組知識和方法的系統化、條理化

注重課內外結合，全方位複習

提高空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、資料處理能力、應用意識和創新意識

個人建議

多做題，但避免採用“題海戰術”，題不在多，在於精。

多做不同的題型，理解每種題型的思路，總結通性、方法。

做題過程中，注重答題規範，避免出現“會而不對，對而不全”的問題。

切忌“只做難題，不做易題”。

對於基礎題，要認真地做，不斷提高解題度。

對於難題，大膽假設，小心驗證。

捨得“放棄”，遇到實在無能為力的題，先自行研究答案，實在不行再請教能者。

擁有屬於自己的個性記憶法（公式法則）

找到快解題的方法（選擇填空題）

掌握快檢查方法，用最短的時間驗證解題的準確性

合理分配答題時間

一場考試=12o分鐘

一張試卷=1o道選擇題+4道填空+6道大題

（前面14道大概用2o分鐘，最後一道最好能有3o分鐘的時間）

自行模擬考試

一份數學卷子

兩個小時

但因高三複習時間有限，認真對待平常考試即可，習慣在壓力下答題，找到自己要的那種fee1）

考試前，備好手錶，心中做好合理安排。

考試時，規範草稿，讓草稿一目瞭然，避免“看錯”或“抄錯”現象。

在規定的範圍內答題，千萬不可答錯位置。

老師講解試卷時，緊跟老師的思路，積極思考，弄清每一步的緣由。

重視老師一再強調可能會出錯的地方。

注意收集錯題和典型題型

透過多次測試，找出自己的薄弱之處，進行針對性強化訓練，突破弱點

制定自己的複習計劃

堅持不懈、持之以恆

經得起誘惑，耐得住寂寞

沉著、冷靜、淡定

量變→→→質變

易題易錯，不容放過難題雖難，重在動筆