“不知道為什麼，最近方如一直不肯和我說話。”于飛向王平訴苦。

“女人心海底針，李麗也老是對我大呼小叫的。”王平也搖了搖頭。

“學習重要，高考重要，其他能擱置就先擱置。”

“對，一切為高考讓路。”

“你這麼想就對了。”

“我覺得我們是在自我安慰。”

“研究性學習課題報告寫完了嗎？”

“還沒，這個太難寫了，比小說難寫一百倍。”

“拿來看看。”

“給。”

“真的只有這點？都一個星期了。”

“是啊。”

于飛不說話了，認真的看起了研究性學習課題報告。

（五）小組研討，撰寫論文

我們經過對小組成員的分工合作取得的各方面資料和資訊進行研討，在充分考慮了資訊的真實可靠性後，我們撰寫了調查報告。

研究成果

自科技飛展以來，我們每天都在享受著科技成果，但這些成果是否百益而無一害呢？我們作為使用者，受益者，又能否真正看到科技產品的雙面性呢？我們能否透過一些措施來防止這些科技成果所帶來的負面影響呢？

1．電磁輻射的定義

電場，磁場產生過程生成一個作用力場，這個作用力場叫做電磁場，這樣的傳播過程叫做電磁輻射。

電磁輻射是由空間共同移送的電能量和磁能量所組成，而該能量是由電荷移動所產生；舉例說，正在射訊號的射頻天線所出的移動電荷，便會產生電磁能量。電磁「頻譜」包括形形色色的電磁輻射，從極低頻的電磁輻射至極高頻的電磁輻射。兩者之間還有無線電波、微波、紅外線、可見光和紫外光等。電磁頻譜中射頻部分的一般定義，是指頻率約由3千赫至3oo吉赫的輻射。

電磁輻射所衍生的能量，取決於頻率的高低-頻率愈高，能量愈大。頻率極高的x光和伽瑪射線可產生較大的能量，能夠破壞合成人體組織的分子。事實上，x光和伽瑪射線的能量之巨，足以令原子和分子電離化，故被列為「電離」輻射。這兩種射線雖具醫學用途，但照射過量將會損害健康。x光和伽瑪射線所產生的電磁能量，有別於射頻射裝置所產生的電磁能量。射頻裝置的電磁能量屬於頻譜中頻率較低的那一端，不能破解把分子緊扣一起的化學鍵，故被列為「非電離」輻射。

2．電磁輻射的來源

電磁輻射的來源有多種。人體內外均佈滿由天然和人造輻射源所出的電能量和磁能量；閃電便是天然輻射源的例子之一。至於人造輻射源，則包括微波爐、收音機、電視廣播射機和衛星通訊裝置，電腦和手機等。

3．電磁輻射對人體的危害

1999年5月8日閉幕的全國電磁輻射環境汙染源的現狀表明廣播電視射裝置共臺，總功率13o萬千瓦；工科醫療裝置共臺，地球衛星3個，大哥大基站總數近萬個；空中蛛網一樣的高壓輸變電線等都在向外射洩漏電磁波。我們生活在一個巨大的微波爐中。

危害之一

它極可能是造成兒童患白血病的原因之一。醫學研究證明，長期處於高電磁輻射的環境中，會使血液、淋巴液和細胞原生質生改變。義大利專家研究後認為，該國每年有4oo多兒童患白血病，其主要原因是距離高壓線太近，因而受到了嚴重的電磁汙染。

危害之二