“又要上班了。”周彩說，“我不在的這幾天你在幹什麼？”

“搞教學研究，”于飛說，“我校是一所國家開辦的全日制重點普通高階中學，具有悠久的歷史和光榮的革命傳統，為高一級學校輸送了大量合格的畢業生，在社會上享有很高的聲譽。為了適應廣東新課程建設的需要，落實我校的依法辦學，科研促教、民主治校的目標。使學校成為質量優良、特殊鮮明、具有較高教育科學品味的現代化、示範性學校。促進學生全面展，實施素質教育。我研究起了教學。”

“研究得怎麼樣？”

“為更好配合我校教研工作，改革教學教法，提高教學效率，提高老師素質，形成良好的教學教研氣氛，建議特設立物理教研員。與科組長一起負責對教師教學教研工作的管理和指導。搞好科組建設，組織好老師積極開展教研工作，組織教師積極撰寫論文，並協助學校的教師培訓工作。”于飛說，“各教師應在教研員指導下，搞好教學科研課題研究工作。學科教研活動，每學期不得少於1o次，教研活動主要利用科組業務活動時間進行，要認真做好記錄，研究課題，言記錄，缺席人。”

“先說說備課吧。”

“按新課程要求，開學初，每個年級科組必須詳細擬訂教學進度計劃。教案設計要有創新性，教學環節必須整齊，含教學三維目標、重難點、教學方法、教學流程、板書設計、練習作業、教學小結和教學後記等。備課內容、教學計劃應該與上課保持一致。”于飛說。

“再說說上課。”

“教師授課要與教學進度保持一致，注重教學環節的落實，作到精講精練，儘可能地提高45分鐘的效率。教師衣著美觀大方，注意儀容儀表，上課不得濃裝豔抹或穿拖鞋、背心上課。上課時要求聲音洪亮，吐詞清楚，杜絕坐著講課，要使用普通話。上課時要對學生和藹可親，對違反紀律的學生要動之以情，曉之以理，不得體罰或變相體罰學生，出現責任事故者，一切後果由本人承擔。”于飛說，“教師要充分利用現有裝置進行多媒體教學。按時上下課，不得遲到或拖堂。不得私自換課，若有事非換不可，兩人必須協商後上報教務處同意方可，若私自換課，當事人雙方均按曠課處理。”

“怎麼輔導？”

“課餘時間要多與學生接觸，要充分利用課餘時間做好培優促中轉差。”

“作業呢？”

“教師應嚴格控制學生作業量，每次作業的時間應該控制在2o分鐘以內，作業批改規範仔細，全批全改，不得改錯、漏改或不改。文科每一課一次作業，理科每課時一次作業，專業學科一星期一次作業。”

“考試怎麼安排？”

“按上級要求進行期中、期末考試。命題嚴格按照教學大綱要求，結合教學進度和學生實際命好題，並及時上交校務處印刷，注意嚴格保密。監考、改卷應在規定時間內完成。閱卷時應統一評分標準，認真批改。評卷結束後，課組應集中召開備課組會，對本次考試進行質量分析，並及時上交試卷分析表。教務處組織人員進行各班成績登記、匯總後，教師應取會試卷，認真評講。”

“怎麼檢查教學進度？”

“每學期第二週召開課組會，備課會，制定好教學進度，填寫教學進度表並上交教務處。各級組長應經常檢查，監督教師的教學進度，根據實際情況，共同協商調整教學進度，使教學計劃得到落實。教務處將根據情況不定時的進行教學進度檢查，經常查閱教學進度表。”

“教師教案如何檢查？”

“任課教師按課標要求認真備課並寫好教案，注意條理清晰，書寫整潔，定期整理成冊。認真準備公開課並寫好教案（即優質課教案）。教師每課講授之後，應做好該課總結，及時反思。學校教務處定期檢查教師教案，各級備課組長應及時將任課老師教案收集。教務處不定期會抽查，各老師平時應做好備課工作。對高三畢業班更為嚴格管理，結合課堂教學全面檢查，確保高考複習課質量。”

“學生作業如何檢查？”

“教師應該按照大綱和教科書要求，佈置作業包括課內和課外作業。作業應當具有典型性，能舉一反三，有助於鞏固和加深所學知識，有助於基本技能技巧的掌握。分量應該適當，難易要適中。向學生規定完成時間。作業應認真批改，不能敷衍了事。及時現學生學習中存在的問題，並及時有針對性地解決。批改後的作業要做好評語，讓學生認真查閱並及時改正。學校每學期不定時的檢查作業，檢查時任課老師應按要求知道班級學習委員或者課代表準時收齊，送至制定地點。”

“很詳細。”周彩贊同。

“提倡互相聽課，教學相長。每學期教師聽課不得少於1o次，要公正，虛心地評好課。三年內新老師每學期應至少上一次公開課，每學期末應撰寫教學總結或論文。完成學校的新教師培訓計劃內容。教研論文、優質課、優秀教案、優秀課件分獲市、省、國家級的依次獎5o元、6o元、8o元。給榮譽證書，記放教師檔案，在教工會上表彰。”

“連這個都考慮到了，你想得十分周到。”

“學生參加各種競賽，獲得突出成績的，根據學生獲獎名次給予輔導教師適當獎勵。”于飛笑著說。

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